Izglītojošas rotaļlietas 4-5 gadus veciem bērniem: konstruktori, stāstu spēļu komplekti, muzikālas rotaļlietas

2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:19

Preču pārpilnība, arī bērnu preču veikalos, dažkārt mulsina. Viss apkārt ir tik gaišs, kārdinošs! Bet jūs nevarat nopirkt visu veikalu, bērnam jūs vēlaties izvēlēties kaut ko patiešām nepieciešamo: interesantu un noderīgu. Visiem šiem kritērijiem atbilst izglītojošas rotaļlietas bērniem vecumā no 4 līdz 5 gadiem.

Vecuma iezīmes

Pirms runāt par to, ko bērniem patīk spēlēties 4-5 gadu vecumā, ir svarīgi saprast, kādas iezīmes ir raksturīgas šim vecumam. Mazi bērni joprojām pievērš uzmanību spilgtiem objektiem, taču viņu intereses kļūst šaurākas. Katram no viņiem ir savi vaļasprieki, mīļākās multfilmas un pasakas, varoņi un varoņi. Turklāt jau tagad ir iespējams noteikt prioritāro virzienu turpmākajai attīstībai: kur vecākiem jāpieliek pūles. Varbūt tā ir mūzika? Dejot? Zīmējums? Vai peldēt? Vai futbols?

Noderīgākās izglītojošās rotaļlietas 4-5 gadus veciem bērniem

Ideāla rotaļlieta ir tā, kas iemāca bērnam kaut ko jaunu, nevisnoteikti skaitiet vai lasiet: ir svarīgi arī pareizi pārvietoties, izspēlēt dažas ainas ar iecienītākajiem varoņiem. Attīstība notiek vienlaikus vairākos virzienos: intelektuālā, radošā, emocionālā un sociālā. Bērns mācās fantazēt, komunicēt, atrast izeju no dažādām spēles situācijām. To nevar mācīt klasē. Tas ir zināms tikai spēlē.

Jauns arhitekts

Ja jūsu bērnam patīk būvēt rotaļlietas, uzskatiet, ka jums ir paveicies. Strādājot ar sīkām detaļām, pirmsskolas vecuma bērni attīsta savas smalkās motorikas. Domājot par to, kā no atšķirīgām daļiņām izveidot vienotu veselumu, viņš uzlabo sintētiskās un analītiskās garīgās funkcijas. Nākotnē šis hobijs viņam palīdzēs ātri apgūt matemātiku, vieglāk tikt galā ar rakstīšanu. Turklāt spēja salikt figūras saskaņā ar instrukcijām trenē prasmi atkārtot paraugu, un spēja izdomāt kaut ko no savas realizē radošumu.

Bērnu dizainers var būt jebkas: koka, metāla, magnētiska vai plastmasas. Katrai šķirnei ir savas īpašības, taču iepriekš minētās īpašības ir raksturīgas tām visām. "Lego" tipa bloku konstruktors izceļas atsevišķi. Komplekti var ietvert no vairākiem desmitiem līdz tūkstošiem detaļu. Tajā pašā laikā tie ir universāli: no pāris kuģiem, piemēram, var uzbūvēt pili, bet no automašīnas - kosmosa kuģi.

Šāda konstruktora montāžas iespēju skaits ir gandrīz neierobežots. Tā ir visa pasaule! Turklāt Lego komplektos ir varoņi: cilvēki, dzīvnieki, priekšmetimājsaimniecība vai ieroči viņiem. Un tas jau dod bērnam iespēju tos izmantot, lai izveidotu sižetu, lomu spēli. Mazie cilvēki tiek sadalīti labajos un sliktajos, veic dažas darbības, dzīvo savu dzīvi. Uzmanīgi vecāki, noskatījuši mazuļa rotaļas, var izdarīt secinājumus par to, kas notiek viņa dvēselē, kas viņu interesē, par ko viņš uztraucas. Varbūt tas viņiem palīdzēs virzīt bērna attīstību labākā virzienā.

Galda spēles

Kādas izglītojošas rotaļlietas bērniem vecumā no 4 līdz 5 gadiem vēl varat apskatīt? Kas izbaudīs tādus pašus panākumus ar bērniem? Protams, galda spēles! Mūsdienu vecāki bieži vien nenovērtē šādas laika pavadīšanas ar bērnu nozīmi. Šķiet, ka žetonu kustība uz kartes vai bērnu loto var dot tik svarīgu lietu? Pats svarīgākais, ko bērns saņem šādu spēļu procesā, ir spēja zaudēt un nepadoties. Kad viņš atkal un atkal vēro uzvaru un sakāvi ne tikai sev, bet arī pārējiem izklaides dalībniekiem, viņš pamazām pierod pie domas, ka neveiksme vēl nav beigas. Panākumi noteikti sekos. Šo domu bērns nēsās visu savu dzīvi, tas viņam palīdzēs dažādās pieaugušo situācijās pēc daudziem gadiem.

Kas attiecas uz inteliģenci, tad arī 5 gadus vecam galda izglītojošas spēles viņu neatstāj malā. Pat metot kauliņu un kustinot mikroshēmu, mazulis iemācās skaitīt, novērtēt savu pozīciju laukumā attiecībā pret citiem dalībniekiem. Tas pats bērnu loto vai domino trenē uzmanību, reakcijas ātrumu, loģiku, atmiņu.

Kustība– dzīve

Attīstībai jābūt visaptverošai, tāpēc jāpievērš uzmanība ne tikai šī jēdziena psiholoģiskajai sastāvdaļai, bet arī fiziskajai. Rupjā motorika ir ne mazāk svarīga kā smalkā motorika, jo tas ir spēks, veiklība, pašapziņa. Sporta spēles ir labākais veids, kā attīstīt motoriskās prasmes. Viņu inventārs var būt jebkas: no futbola bumbas līdz velosipēdam.

Ir grūti iekārtot sporta stūrīti dzīvoklī vai mazā mājā. Un zviedru sienai ar horizontālu joslu vienmēr var atrast vietu pie sienas.

Lieliska izvēle iekštelpu āra spēlēm būs, piemēram, deju paklājs. Tas ne tikai ļaus bērniem mazināt spriedzi dejā, bet arī palīdzēs attīstīt uzmanību, ātru lēmumu pieņemšanu, komunikāciju starp smadzenēm un ķermeni. Galu galā bērnam vienlaikus ir jākustas, jāievēro sistēmas komandas un ātri uz tām jāreaģē. Spēles sacensību elements papildinās adrenalīnu un ļaus jaunajam dejotājam sajust sāncensības sajūsmu un uzvaras saldumu.

Lomu spēles

Bērni šajā vecumā izprot dzīves sociālo pusi. Viņi vēro, kā sazinās apkārtējie un ģimenē, pielaiko dažādas lomas. Meitenes bieži sāk izrādīt interesi par leļļu "izglītošanu". "Meitas-mātes" kopā ar "tējas dzeršanu" vienmēr ir iecienītas piecgadnieku vidū. Puiši būvē militārās bāzes, spēlē karavīrus, ugunsdzēsējus, policistus un bandītus.

Stāstu spēļu komplekti ir dažādibērnu fantāzijas: trauki, lelles ar mājām, sadzīves priekšmeti, supervaroņu un feju komplekti, monstri un iecienītāko multfilmu varoņi. Īpašas pieminēšanas vērti ir kostīmi un aksesuāri: meitenes pārtop par burvēm, zēni par karavīriem. Spēlē bērni veido attiecības, mijiedarbojas, pamatojoties uz savām lomām: “Es esmu māte, tu esi meita” un pēc tam otrādi. Viņi pārmaiņus attēlo ļaunu un laipnu, mazuļus un vecākus, stiprus un vājus utt. Šis ir emocionāls treniņš, kas nepieciešams pieaugušo dzīvei.

Muzikālās rotaļlietas

Jāpievērš uzmanība arī radošumam jeb spējai radīt, radīt ko jaunu. Un, ja loģika ir labākais veids, kā attīstīt bērnu dizaineru, tad krāsas, plastilīns un muzikālās rotaļlietas ir neaizstājamas estētiskajai attīstībai.

Jūs varat ieaudzināt bērnā mīlestību pret instrumentu ilgi pirms sūtāt viņu uz skolu. Šajā gadījumā mazulis jau iedomāsies, kas ir klavieres (vai flauta, ģitāra, akordeons), kā tās tiek spēlētas. Mazie mūzikas instrumentu analogi pamodina bērnā galveno - vēlmi mācīties mūziku, apgūt notis un izdomāt melodijas.

Valodu apguve

Daži vecāki svešvalodas apguvi bērna attīstības programmā ievieš gandrīz no šūpuļa. Zinātnieki strīdas par to, cik tas ir pareizi, bet tie, kas vēlas, paliek. Maz ticams, ka, neskatoties uz visiem vecāku un skolotāju pūliņiem, krieviski runājošs četrgadnieks brīvi pārvaldīs angļu vai ķīniešu valodu. Visi,tas, kas ir vajadzīgs šajā vecumā, ir tikai ievads.

Lai mazulis saprastu, ka apkārtējos priekšmetus var saukt dažādi, piemēram, angliski vai vāciski, var viņam uzdāvināt rotaļlietu, kas svešvalodā nosauc, teiksim, ķermeņa daļas.

Spēlēšanās kopā

Lai kādas izglītojošas rotaļlietas 4-5 gadus veciem bērniem jūs izvēlētos, cerot, ka ar to palīdzību bērns uzreiz kļūs gudrāks, atcerieties galveno: pati lieta mazulim neko neiemācīs. Lai sasniegtu rezultātu, arī pieaugušajam ir jāpieliek pūles. Sākumā spēlējieties kopā ar bērnu, parādiet viņam, kā izmantot spēli, varbūt atgriezieties pie tās vairāk nekā vienu reizi.

Bērniem patīk, kad vecāki piedalās viņu izklaidēs. Mammas un meitas lellēm sarīko tējas ballīti. Tēvi un dēli būvē militārās bāzes. Visas izglītojošās spēles 5 gadu vecumam būs efektīvas tikai tad, ja vecākus tas interesēs.

Cita starpā pieaugušie māca viņiem kaut ko citu: komunicēt, saprast sarunu biedru, vienoties par noteikumiem un tos ievērot, neuztvert zaudējumu kā traģēdiju, ticēt uzvarai. un tiekties pēc tā. Dodiet savam bērnam iespēju izrādīt savu iniciatīvu. Ļaujiet viņam izdomāt jaunu spēles sižetu, pastāstiet situācijas fonu, kurā varoņi atradās.

Un, protams, izglītojošās rotaļlietas jāizvēlas rūpīgi, rūpējoties par to drošību. Nepatīkama plastmasas vai atpaliekošas krāsas smaka, kā arī sīkas detaļas, kas cenšas nokrist un pazust -iemesls izvēlēties kaut ko citu.