13. novembris ir Starptautiskā neredzīgo diena. Pasākumi Starptautiskajā Neredzīgo dienā

2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:25

Pasaules sabiedrība svin ne tikai priecīgus datumus. Ir arī tādi kā 13. novembris – Starptautiskā neredzīgo diena. Šajā laikā 1745. gadā dzimis Valentīns Gajujs - vienas no pirmajām neredzīgo skolām vēsturē dibinātājs, skolotājs un brīvprātīgais, kurš nāca klajā ar lasīšanas mācīšanas metodi ilgi pirms Braila raksta radīšanas.

Valentins Gajujs - pasaulē pirmais tiflopedagogs

Cilvēku ar redzes traucējumiem izglītības un apmācības zinātne savu pirmo impulsu saņēma 18. gadsimta otrajā pusē. Un viņa to saņēma no Valentīna Hejuī, franču skolotāja, filantropa un izgudrotāja, kurš bija viens no pirmajiem tiflopedagogiem un izdeva pasaulē pirmās grāmatas neredzīgajiem.

Šis vīrietis dzimis 1745. gadā netālu no Amjēnas pilsētas nabaga franču audēja ģimenē. Viņš ieguva augstāko izglītību galvaspilsētā un strādāja par tulku Ārlietu ministrijā. Gajui lasīja vairākas austrumu valodas, runāja latīņu, grieķu, ebreju valodā.

1974. gadā viņš sper pirmo soli uz to, kas vēlāk daudziem būs zināms viņa dzimšanas datums: 13. novembris - Starptautiskā neredzīgo diena. Būdams jau pieredzējis skolotājs un profesionālis, viņš atver skolu neredzīgajiem bērniem, turklāt dara to par saviem līdzekļiem, bez valsts vai citu sponsoru palīdzības.

Pirmie studenti tur bija bērni bezpajumtnieki, kuriem Gujujs izmantoja savu metodi un paša izstrādāto fontu - “uncial”.

Viņš izgudroja un “ieviesa” drukas iekārtu, izveidoja savā skolā tipogrāfiju un izdeva tajā grāmatas. To visu pavadīja ievērojamas finansiālas grūtības. Situācija nedaudz uzlabojās tikai pēc tam, kad karalis par viņu uzzināja - viņš beidzot saņēma sponsoru.

Hauja darbība neaprobežojas tikai ar skolas izveidi - viņa darbs ir daudz svarīgāks: viņam bija nozīmīga loma kā vienam no pirmajiem tiflopedagogiem, kurš atzina neredzīgo izglītības nozīmi, ļāva mācīties, strādāt, rādīt piemēru daudziem jo daudziem cilvēkiem Francijā un visā pasaulē.

Par viņa nopelniem, lai saglabātu šīs izcilās personas piemiņu, PVO 13. novembri noteica par Starptautisko aklo dienu.

Situācija cariskajā Krievijā

Valentīna Gajuja darbi tika pamanīti ne tikai Francijā. 1803. gadā Krievijas imperators Aleksandrs I uzaicināja skolotāju uz Krieviju, un jau 1806. gadā viņš ieradās Sanktpēterburgā, lai izveidotu izglītības iestādi neredzīgajiem vai.cilvēki ar daļēju redzes zudumu.

Tomēr šis uzdevums izrādījās daudz grūtāks, nekā šķita no pirmā acu uzmetiena. Pat Francijā aklajiem cilvēkiem, kuri nepiederēja aristokrātiem vai turīgām ģimenēm, bija maz ko darīt – visbiežāk viņu daļa bija ubagošana.

Krievijā situācija bija vēl sliktāka. Izglītības ministrija paziņoja Gajujam, ka "Krievijā nav aklu bērnu", un viņš atkal meklēja savus pirmos studentus. Skolas valsti, budžetu un statūtus imperators apstiprināja tikai gadu pēc skolotāja ierašanās, 1807. gadā.

Tomēr bija cilvēki, kas bija gatavi mācīt un mācīties pat tik sarežģītos apstākļos. Līdz 1808. gada vasarai skolas audzēkņi labi pārzina rakstīšanu, lasīšanu, ģeogrāfiju, citas zinātnes un amatniecību.

Neatlaidīgi tiecoties pēc saviem mērķiem, Gujujs soli pa solim tuvojās tam, lai akli cilvēki atzītu par sabiedrībai noderīgiem. Protams, viņš nezināja, ka viņa darbus tā novērtēs pēcnācēji, ka kādreiz to atzīmēs viņa dzimšanas dienā - 13. novembrī - Starptautiskajā Neredzīgo dienā. Veiksmīgu studentu attēli pārliecināja inspektorus, kuri veica revīziju tajā pašā 1808. gadā. Franču valodas skolotājas darbs turpinājās.

Pašreizējā situācija

1984. gadā PVO oficiāli nosaucaDatums: 13. novembris – Starptautiskā neredzīgo diena. Kopš tā laika ir pagājis diezgan daudz laika - parādījās ideālāks Braila raksts, plaši izplatījās speciālās skolas cilvēkiem ar redzes traucējumiem. 2001. gadā atzīmējām 120. gadadienu kopš sistemātiskās neredzīgo izglītības Krievijā, kas aizsākās ar K. K. skolu. Grotto.

Ir paveikts liels darbs, bija un ir daudz talantīgu speciālistu, kuri sniedz ne tikai vispārējo izglītību, bet arī palīdz tikt galā ar psiholoģiskām un sociālām grūtībām.

Jaunākie sasniegumi tehnoloģijās, piemēram, bioniskā acs, sniedz cerību uz redzes atjaunošanu un akluma problēmas novēršanu kopumā. Vienlaikus turpinās piederumu un ierīču izveide un uzlabošana, kas palīdz neredzīgiem cilvēkiem rīkoties un dzīvot mūsdienu pasaulē.

B altais spieķis

Cilvēku apziņā ir radies kolektīvs tēls par cilvēku ar redzes traucējumiem - visbiežāk tas ir kāds tumšās brillēs, ar spieķi un suni-pavadoni. Šī ideja nav radusies no nekurienes. Pieminot Valentīnu Gajuju, 13. novembrī atzīmējam Starptautisko Neredzīgo dienu, kuras simbols – b altais spieķis – ir tik nozīmīgs, ka tam ir savs datums.

Pirmo reizi šī lieta parādījās 1921. gadā, un šis notikums ir saistīts ar jaunā Bristoles fotogrāfa Džeimsa Bigsa vārdu. Viņš konstatēja, ka uz viņa melno spieķi (tolaik, kad šāds aksesuārs tika plaši izmantots) nereaģēja ne garāmgājēji, ne autovadītāji, un pārkrāsoja toB alta krāsa. Pieredze bija veiksmīga.

Atribūtu veicināšana un tehnoloģiskais progress

Nākamais posms šīs lietas popularizēšanā bija 1930.-1931. Franču aristokrāts un filantrops Gvilijs Džerbemonts kopā ar Parīzes policijas prefektu uzskatīja b alto spieķi par labu ideju, lai atvieglotu neredzīgo pārvietošanos pilsētā.

Turklāt lieta kalpoja kā "signāls" citiem, ka šis konkrētais cilvēks ir akls. Tika iegādāts un izdalīts liels daudzums spieķu, organizēta vērienīga reklāmas kampaņa. Gadu vēlāk līdzīga lieta notika Apvienotajā Karalistē - Rotary Club labdarības organizācija iegādājās un ziedoja b altos spieķus daudziem neredzīgajiem britiem.

Šiem notikumiem bija svarīga loma. Tagad tiek atzīmēts arī 15. oktobris (B altā spieķa diena), tāpat kā 13. novembris, Starptautiskā Neredzīgo diena. Šo atribūtu un "palīgu" fotoattēli ir bieži sastopams ilustrāciju elements materiāliem par neredzīgiem cilvēkiem.

Mūsdienu analogi, lai arī pilda "signalizācijas" un simbola lomu, jau ir daudz perfektāki. Ir paraugi, kas “piebāzti” ar elektroniku, kas ar skaņas un citu signālu palīdzību informē saimnieku par šķēršļiem, palīdzot izvēlēties maršrutu un izvairīties no bīstamām vietām. Savu funkciju ziņā tie jau tuvojas un sāk aizstāt citu aklo cilvēku simbolu - suņus-pavadoņus.

Cilvēka draugs uz četrām kājām

Par pirmo sistemātisko mēģinājumu apmācīt dzīvnieku palīgus var saukt par Pirmā pasaules kara laikā izveidotajām vācu skolām. Viņu mērķis bija apmācīt suņus-pavadoņuspalīdzēt cīnīties pret veterāniem. ASV šādas skolas ir zināmas kopš 1929. gada, Lielbritānijā - kopš 1931. gada. Taču dzīvnieki šim nolūkam ir izmantoti kopš neatminamiem laikiem.

Visbiežāk par suņiem-pavadoņiem tiek apmācīti rotveileri, labradori retrīveri, vācu aitu suņi, milzu šnauceri, taču var apmācīt gandrīz jebkuru suni. Vairākās valstīs šādi palīgi ir atļauti jebkur – piemēram, Krievijā viņi ar sabiedrisko transportu pārvietojas bez maksas.

Starptautiskā neredzīgo aktivitāšu diena

Lai atzīmētu 13. novembri, Starptautisko neredzīgo dienu, scenārijam nav jābūt sarežģītam. Lūk, kā šie notikumi notika 2014. gadā:

• Čeļabinskas apgabala speciālajā bibliotēkā vājredzīgajiem notika zibens aptauja;
• "Sportiski adaptīvā skola "Laman Az" Čečenijas Republikā galda tenisā starp B1 (pilnīgi akls);
• Jekaterinburgā sabiedriskā organizācija "B altais spieķis" rīkoja apaļo galdu "Iekļaušana - sabiedrība - radošums", mākslas izstādi, rokkoncertu.

Bērni arī neignorēja 13. novembri, Starptautisko neredzīgo dienu. Klases stunda notika daudzās Tatarstānas Republikas skolās, Volgogradas apgabalā un citos valsts reģionos. Līdzīgi pasākumi šajā dienā notiek visā pasaulē.