2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:18
Pirmsskolas izglītības koncepcija saka, ka pirmie audzinātāji ir vecāki. Psihologi ir pierādījuši, ka gādīga attieksme pret mazuli, uzticības atmosfēra, uzmanība ģimenē kļūst par pamatu normālai bērna personības attīstībai. Daudzi cilvēki uzskata, ka tikai skolotāji ir atbildīgi par pirmsskolas vecuma bērna izglītību un audzināšanu. Faktiski pozitīvus rezultātus var dot tikai pirmsskolas darbinieku un vecāku kopīgās aktivitātes. Tāpēc pirmsskolas iestādēs šai pedagoģiskās darbības jomai tiek pievērsta liela uzmanība. Mūsu materiāls palīdzēs sastādīt darba plānu sagatavošanas grupā ar vecākiem un efektīvi īstenot to kā daļu no izglītības procesa.
Darba ar vecākiem mērķis un uzdevumi pirmsskolas izglītības iestādē
Mūsu sabiedrībā ir izplatīta situācija, kad pieaugušie, nosūtījuši bērnu uz bērnudārzu, pilnībā iegrimst darba dienās, rūpēs, problēmās, veltot mazulim minimālu uzmanību. Protams, vecāki cenšasnodrošināt bērnu ar visu nepieciešamo, bet rezultāts ir pretējs - šādos apstākļos mazulis nevar normāli attīstīties, ir pārkāpumi personības veidošanā, bieži tiek novēroti psihiski traucējumi. Tāpēc pirmsskolas iestādes galvenais mērķis darbā ar skolēnu ģimeni ir aktīvas pieaugušo pozīcijas veidošana. Tas nozīmē, ka vecākiem jākļūst par aktīviem pedagoģiskā procesa dalībniekiem. Šis aspekts ir īpaši svarīgs vecākiem skolēniem, jo tieši 5 gadu vecumā personības veidošanā notiek pagrieziena punkts, kas saistīts ar to, ka mazulis gatavojas kļūt par skolnieku.
Svarīgi arī atzīmēt, ka vecāki ne vienmēr tiek galā ar pedagoģiskajiem uzdevumiem – tas ir saistīts ar speciālās izglītības trūkumu. Tāpēc ir jāpaaugstina pieaugušo kompetence bērnu audzināšanā - arī šis uzdevums jārisina, cieši sadarbojoties pirmsskolas izglītības iestādei un skolēnu ģimenēm.
Darba plāns
Izvirzīto uzdevumu risināšanai pirmsskolas iestādēs tiek organizētas virzītas aktivitātes. Tātad svarīgs šo procesu regulējošs dokuments ir ikgadējais darba plāns sagatavošanas grupā ar vecākiem. Tas tiek sastādīts, pamatojoties uz normatīvajiem aktiem, taču tiek ņemtas vērā arī ģimeņu faktiskās vajadzības. Plāna saturā jāiekļauj dažādas aktivitātes, tostarp:
- informatīvais darbs;
- diagnostikas pasākumi;
- psiholoģiskā un pedagoģiskāapgaismība;
- ģimenes vērtību popularizēšana, kopīgas atpūtas nozīme.
Šāds dokuments tiek sastādīts visam mācību gadam. Plāna ailes nav stingri reglamentētas, taču ieteicamas: "Pasākuma nosaukums", "Pedagoģiskie mērķi un uzdevumi", "Izpildes termiņi", "Atbildīgais izpildītājs".
Izziņas aktivitātes
Darba plānā sagatavošanas grupā ar vecākiem ir iekļautas aktivitātes, lai iepazītos ar bērnu uzturēšanās apstākļiem bērnudārzā, piedāvātajiem papildu pakalpojumiem, kā arī iestādē organizētajiem speciālajiem pakalpojumiem (piemēram, logopēdija, psiholoģisks). Šo informāciju var nodot ar reklāmas bukletu, informācijas stendu palīdzību. Turklāt efektīva informatīvo pasākumu forma bērnudārzā ir konsultācija vecākiem. Sagatavošanas grupā diskusijai var piedāvāt šādas tēmas: "Pirmie soļi uz pirmo klasi", "Sešu gadu krīze un veidi, kā to pārvarēt", "Vai ir pienācis laiks doties uz skolu?"
Diagnoze
Lai sagatavošanas grupā mijiedarbība ar vecākiem būtu produktīva, nepieciešams noteikt bērnu vajadzības. Turklāt svarīgi apzināt vairākas aktuālas problēmas, "karstus" jautājumus saistībā ar pirmsskolas vecuma bērnu audzināšanu. Šādas problēmas iespējams atrisināt ar individuālu un grupu sarunu, aptauju palīdzību.
Vispieejamākais unanketas vecākiem ir izplatīts diagnozes veids. Sagatavošanas grupā var piedāvāt tādas tēmas kā "Nepieciešamība mācīties lasītprasmi bērnudārza apmeklēšanas stadijā", "Bērna veselības stāvoklis", "Rūdīšanas procedūras: plusi un mīnusi" un citas.
Pedagoģiskā izglītība vecākiem
Vecāku kompetences paaugstināšana bērnu attīstībā un audzināšanā ir viens no svarīgākajiem pirmsskolas izglītības iestāžu un ģimenes mijiedarbības uzdevumiem. Pirmsskolas iestādē tiek organizētas dažādas darbības formas šajā jomā. Tātad turpmākajā plānā, kurā vecāki gatavojas, ir iekļauts:
- vecāku sapulces;
- konsultācijas;
- psiholoģiskās un pedagoģiskās apmācības;
- tematisko stūrīšu, stendu noformējums;
- kopīgi masu pasākumi.
Vecāku sapulces
Efektīva un produktīva darba forma pirmsskolas izglītības iestādē ir vecāku sapulce. Sagatavošanas (kā klausītāji var piedalīties arī vidējās un jaunākās grupas) skolēnu vecuma kategorijā šādu pasākumu tēmas var būt šādas: "Topošā pirmklasnieka ikdiena", "Spēle vecāka pirmsskolas vecuma bērna dzīvē", "Sports un rūdīšanās kā infekcijas slimību profilakse".
Ar tādas darba formas kā vecāku sapulce palīdzību iespējams risināt dažādus pedagoģiskos uzdevumus, jo īpaši informēt par bērnu uzturēšanās nosacījumiem pirmsskolas izglītības iestādē,sarunas laikā apzināt bērnu faktiskās vajadzības, paaugstināt pieaugušo kompetences līmeni izglītības jautājumos.
Šajā darbības formā obligāti tiek glabāts sapulces protokols, kurā tiek atspoguļoti apspriestie jautājumi, pieņemtie lēmumi, veiktās praktiskās aktivitātes un daudz kas cits.
Konsultācija
Ne mazāk efektīva darbības forma pirmsskolas izglītības iestādē pedagoģisko problēmu risināšanai ir vecāku konsultācija. Sagatavošanas grupā tas notiek gan pēc plāna, gan jebkādu problēmsituāciju gadījumā. Šādu darbu var veikt gan kolektīva tikšanās veidā, gan individuāli.
Stūri un stendi vecākiem
Vēl viena izglītojoša darba metode ar vecākiem ir speciālu stendu izgatavošana, pateicoties kuriem, vedot bērnus uz bērnudārzu, pieaugušajiem ir iespēja iepazīties ar aktuālo informāciju. Kā iekārtot stūrīti vecākiem sagatavošanas grupā? Ērtākais variants būtu iegādāties gatavu stendu ar pieejamajām "kabatām" informācijai. Tās priekšrocības ir estētiski izstrādāta un praktiska. Vecāku displejā ir jāparāda un regulāri jāatjaunina šāda informācija:
- 5-6 gadus vecu bērnu psiholoģiskās un pedagoģiskās vecuma īpatnības;
- dienas rutīna;
- nodarbību grafiks;
- izvēlne;
- grupas skolēnu antropometriskie dati;
- pedagoģiskie ieteikumi, logopēda un psihologa padomi;
- reklāmas.
Arī šajā stūrītī varizvietot bērnu darbu izstāžu zonas, "pedagoģisko prasmju kastīti", kurā var būt, piemēram, piezīme vecākiem par kādu aktuālu tēmu, mape ar bērnu fotogrāfijām radošo aktivitāšu laikā un daudz kas cits.
Atpūtas pasākumu organizēšana
Aktīvās pedagoģiskās pozīcijas veidošanai tiek organizēti ģimenes pasākumi pirmsskolas iestādē. Sagatavošanas grupā ar vecākiem darba plānā ir paredzēti matīni, sporta pasākumi, radošas kolektīvas aktivitātes.
Šādu pasākumu organizēšana ietver plašu sagatavošanās darbu gan ar skolēniem, gan ar viņu ģimenēm. Īstenojot šādas kopīgas brīvdienas, pirmām kārtām ir svarīgi radīt siltu, draudzīgu mijiedarbības atmosfēru starp skolotājiem un vecākiem, kā arī pieaugušajiem un bērniem. Šim nolūkam tiek rīkota vecāku konsultācija. Sagatavošanas grupā šāda pasākuma tēmas var būt šādas: "Ģimenes vērtības", "Atbalsts, izpratne par pieaugušajiem kā vecāka pirmsskolas vecuma bērna psiholoģiskā komforta faktoru."
Tematiski atgādinājumi
Vienkāršs, pieejams izglītības darba veids ir īpašu bukletu un bukletu izgatavošana. Viņi var ievietot informāciju par gaidāmajiem pasākumiem, svarīgiem organizatoriskiem momentiem. Vecāku ceļvedī tiek parādīti dažādiieteikumi, uzvedības noteikumi konkrētajā situācijā. Piemēram, varat ieteikt šādas tēmas: "Bērns slikti runā: ko darīt?", "Idejas rudens pastaigai", "Zinātniskie eksperimenti bērniem no 5 gadu vecuma".
Darba plāns sagatavošanas grupā ar vecākiem ir galvenais pirmsskolas iestādes dokuments, kas atspoguļo virkni pasākumu, kuru mērķis ir palielināt pieaugušo aktivitāti, iniciatīvu, organizēt mijiedarbību starp pedagogiem un skolēnu ģimenēm, un nepieciešamās psiholoģiskās un pedagoģiskās palīdzības sniegšana.
Ieteicams:
Pirmsskolas vecuma bērnu darba izglītība saskaņā ar federālo valsts izglītības standartu: mērķis, uzdevumi, darba izglītības plānošana saskaņā ar federālo valsts izglītības standartu, pirmsskolas vecuma bērnu darba izglītības problēma
Svarīgākais ir bērnus dzemdību procesā sākt iesaistīt jau no mazotnes. Tas jādara rotaļīgā veidā, bet ar noteiktām prasībām. Noteikti paslavējiet bērnu, pat ja kaut kas neizdodas. Ir svarīgi atzīmēt, ka ir nepieciešams strādāt pie darba izglītības atbilstoši vecuma īpašībām un obligāti jāņem vērā katra bērna individuālās spējas. Un atcerieties, tikai kopā ar vecākiem jūs varat pilnībā realizēt pirmsskolas vecuma bērnu darba izglītību saskaņā ar federālo valsts izglītības standartu
Runas attīstība sagatavošanas grupā. Nodarbības par runas attīstību sagatavošanas grupā kopsavilkums
Šajā rakstā ir runāts par runas vides organizēšanu topošajiem pirmklasniekiem bērnudārza sienās. Šeit ir aprakstītas dažādas runas un komunikācijas prasmju attīstīšanas metodes. Rakstā sniegtā informācija būs labs mājiens ne tikai pirmsskolas skolotājiem, bet arī vecākiem
Pubertāte – kas tas ir? Atgādinājums vecākiem
Daudzu tīņu vecāki, kuri sasnieguši noteiktu vecumu, saskaras ar jautājumu: "Pubertāte – kas tas ir?". Galu galā krasas izmaiņas skolēna uzvedībā un attīstībā ir redzamas pat ar neapbruņotu aci
Vasaras atpūtas darba plāns pirmsskolas izglītības iestādē. Bērnudārzs
Vasaras periods pirmsskolā ir iespēja pilnībā veltīt darbu veselību saudzējošām tehnoloģijām. Gatavojoties veselības uzlabošanas procesam, pedagoģiskais personāls izstrādā pastaigu un ekskursiju maršrutus, papildina āra spēļu un koriģējošu vingrojumu kartotēku. Tiek sastādīts detālplānojums vasaras atpūtas darbam pirmsskolas izglītības iestādē. Tas izceļ galvenos punktus darbā ar bērniem - rūdīšanas procedūras, sporta aktivitātes, integrētās aktivitātes
Apdraudētie bērni ir Definīcija, identifikācija, darba plāns, uzraudzība
Viena no jebkuras izglītības iestādes specifiskajām aktivitātēm ir individuālais darbs ar riska bērniem, tas ir, bērniem un pusaudžiem, kuri sarežģītu dzīves situāciju dēļ ir vairāk pakļauti stresam un apkārtējās pasaules apdraudējumiem. Kā un kā skola var palīdzēt šādiem bērniem?