Kā izvēlēties interaktīvas rotaļlietas zēniem?

Satura rādītājs:

Kā izvēlēties interaktīvas rotaļlietas zēniem?
Kā izvēlēties interaktīvas rotaļlietas zēniem?
Anonim

Mūsdienīgu bērnu ir diezgan grūti pārsteigt ar jaunām izklaidēm. Taču interaktīvās rotaļlietas zēniem, kas ilgu laiku notur bērnu uzmanību, gluži vienkārši tiek galā ar šo uzdevumu. Apskatīsim, kādi dizaina un tehniskās domas brīnumi tiek piedāvāti bērniem un vecākiem.

Atkārtotas rotaļlietas

Šajā kategorijā ietilpst visa veida dzīvnieki, kas atkārto vārdus pēc bērna, dzied dziesmas, atbild uz jautājumiem. Daži no viņiem spēj patstāvīgi pārvietoties pa māju.

interaktīvas rotaļlietas zēniem
interaktīvas rotaļlietas zēniem

Šī opcija ir piemērota ļoti maziem bērniem, kuri tikai apgūst apkārtējo pasauli. Pateicoties šādai izklaidei, bērni mācās komunicēt, izprast mājdzīvnieku kopšanas prasmes un kļūst vērīgāki.

Roboti

Lielākā daļa šīs kategorijas rotaļlietu spēj staigāt un skriet, reaģēt uz saimnieka frāzēm un emocijām. Pateicoties šīm funkcijām, par interaktīvu robotu (rotaļlietu zēnam) var kļūtmazulis īsts draugs.

Lomu spēles, kuru laikā bērns mēģina atdarināt pieaugušos, ar šādu izklaidi kļūst reālistiskākas. Atkal interaktīvs robots (rotaļlieta zēnam) spēj iemācīt mazulim rūpēties un līdzjūtību pret citiem.

interaktīva robota rotaļlieta zēnam
interaktīva robota rotaļlieta zēnam

Runājošie alfabēti

Šeit ir elektroniskie plakāti, kas izrunā skaņas, vārdus un teikumus, nospiežot taustiņus, kas atbilst alfabēta burtiem. Dažiem runājošiem alfabētiem ir papildu funkcionalitāte. Jo īpaši tie sniedz ieteikumus bērnam par uzvedību noteiktās situācijās, kas attēlotas attēlos.

Papildus produktiem ar alfabēta burtiem šodien tiek ražotas interaktīvas reizināšanas tabulas, ģeogrāfiskās kartes un citi izglītojoši produkti elektronisku plakātu veidā.

interaktīvas rotaļlietas zēniem no 5 gadu vecuma
interaktīvas rotaļlietas zēniem no 5 gadu vecuma

Interaktīvas grāmatas

Tās ir sarežģītākas izklaides, kas paredzētas skolēniem. Šādas grāmatas tiek papildinātas ar piezīmju grāmatiņām, kas ļauj veikt improvizētu zināšanu griezumu par aptverto materiālu.

Adaptācija šajā kategorijā sniedz bērniem pamatzināšanas par profesijām, kopīgiem vaļaspriekiem un vaļaspriekiem, zinātni un sportu. Pārdošanā ir interaktīvas grāmatas, kas ļauj bērniem apgūt svešvalodu pamatus. Turklāt visai nopietnas zināšanas tiek piedāvātas aizraujošu spēļu un vingrinājumu veidā. Regulāra šādu rotaļlietu izmantošana ievērojami paplašina bērna redzesloku.

Padomineobligāti

Izvēloties bērnu interaktīvās rotaļlietas zēniem, jāpievērš uzmanība šādiem punktiem:

  1. Vecums - jo mazāks bērns, jo krāsainākam un pēc izskata pievilcīgākam produktam jābūt. Tajā pašā laikā labāk izvēlēties interaktīvas rotaļlietas zēniem no 5 gadu vecuma, kur galvenā uzmanība tiek pievērsta mācībām. Tomēr lielākajai daļai interaktīvo rotaļlietu ir marķējumi, kas ļauj vecākiem uzzināt, kādai vecuma grupai tās ir paredzētas.
  2. Funkcionālās iespējas - papildus rotaļu momentiem mazulim jāsaņem noderīgas prasmes, jāapgūst jaunas zināšanas. Tas kļūst iespējams, izvēloties rotaļlietu, kuras mērķis galvenokārt ir mācīšanās.
  3. Drošība - jums vajadzētu iegādāties interaktīvas rotaļlietas zēniem, kas izgatavotas no kvalitatīviem, pārbaudītiem materiāliem. Vērtībai ir arī montāžas uzticamība, īpašu sertifikātu klātbūtne.
  4. Bērna vēlmes - dodoties uz veikalu, ir ārkārtīgi noderīgi zināt mazuļa vēlmes. Ja tiek pieņemts lēmums izvēlēties izklaidi, galveno uzsvaru liekot uz interaktivitāti, tai ir jāinteresē bērns. Pretējā gadījumā rotaļlieta ar mazuli var ātri apnikt un tikt iemesta stūrī.
  5. Veiktspēja - ir ārkārtīgi svarīgi pirms pirkšanas pārbaudīt rotaļlietu darbībā.
  6. Cena - vecākiem nav ieteicams taupīt uz dārgu preču iegādi. Patiešām kvalitatīvas interaktīvās rotaļlietas zēniem nav lētas. Tomēr ieguvumi no tiem ir daudz lielāki nekā no Ķīnas budžeta patēriņa precēm.
bērnu interaktīvas rotaļlietas zēniem
bērnu interaktīvas rotaļlietas zēniem

Noslēgumā

Piešķirot priekšroku interaktīvām rotaļlietām, jums jāsaprot, ka lielākā daļa no tām darbojas pašas no sevis. Lai bērns nezaudētu iniciatīvu un iztēli, nevajadzētu atstāt viņu uz ilgu laiku vienu ar šādu izklaidi. Galu galā pat "gudrākie" un funkcionālākie izgudrojumi nespēj aizstāt mazuļa saziņu ar vecākiem un vienaudžiem.

Ieteicams: