Vai ir iespējams sist bērnu izglītības nolūkos: padomi un triki

2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:11

Mūžīgais jautājums ir, vai ir iespējams sist bērnu izglītības nolūkos. Pagaidām atbilde nav atrasta. Lai gan daži vecāki ir pārsteigti un uzskata, ka šāds jautājums ir ļoti dīvains, jo ir labi zināms fakts, ka fizisks sods nav labākā disciplīnas stratēģija.

Mēģināsim izdomāt, kas ir efektīvāks mazuļa audzināšanā - pātagas metode vai saldo piparkūku metode?

Vai ir pareizi vēlēties sist bērnam?

Svarīgais jautājums par to, vai bērnu ir iespējams sist izglītības nolūkos, parasti rodas vecākiem, kad viņu mīļotais mazulis sasniedz divu vai trīs gadu vecumu. Tieši šajā vecuma periodā notiek personības veidošanās, mazulis uzņem daudz dažādas informācijas, iemācās bruņoties ar jaunām prasmēm un izzināt atļautā robežas.

Skaidrs, ka bērna augšanas procesu pavada dažādas nepatikšanas, jo mazulis pasauli mācās iepazīt caur kļūdām un pārbaudījumiem. Viņš cenšas visu izpētīt un pārbaudīt, un ar šādu uzvedību pietiekbieži vien var apdraudēt bērnu veselību.

Turklāt tieši trīs gadu vecumā bērni ieiet īpašā krīzes periodā, kad viņu uzvedībā sāk parādīties spītība, spītība, pašgriba un pat despotisms. Un daži bērni kļūst nekontrolējami.

Gandrīz nemanāmi priekšzīmīga uzvedība tiem pusaudžiem, kuri ir tendēti uz egocentrismu, maksimālismu, mēdza manipulēt ar vecākiem.

Visu šo situāciju dēļ mammām un tētiem galvā sāk griezties jautājums par to, vai ir iespējams sist bērnus vismaz par viņu smagāko pārkāpumu. Un tas notiek pat vismīlīgākajiem, maigākajiem un liberālākajiem vecākiem. Tas tiek uzskatīts par diezgan normālu. Bet ir situācijas, kad vēlme sodīt savu bērnu ar fiziskām metodēm ir kaut kas anomāls.

Parunāsim par fizisku sodu

Tā kā daudziem vecākiem ir jautājums par to, vai ir iespējams sist bērnam pa pāvestu, mums ir jāizdomā, vai tas ir vienīgais sods? Izrādās, fizisku sodu pielietošana vispār nenozīmē bērnu sišanu. Šis jēdziens var ietvert jebkuru triecienu, kas tiek veikts, pielietojot spēku - pļauka, ēdiena atņemšana, piespiedu barošana, grūstīšana, rupja drēbju vai roku vilkšana.

Pilnīgi vienalga, vai mamma vai tētis paņems virvi vai jostu, vai tiks izmantoti citi improvizēti līdzekļi (čības, dvieļi utt.). Jebkura darbība, kuras mērķis ir izraisīt sāpes, demonstrēt savu spēku vaifiziskais pārākums, uz visiem laikiem atstāj pēdas mazuļa un vecāka bērna dvēselē.

Bet vai Krievijā ir iespējams sist bērnus, no likuma viedokļa vēl ir atklāts jautājums. Tagad ģimene šajā valstī tiek uzskatīta par slēgtu teritoriju. Tāpēc katrs vecāks pats izlemj, sist vai nesist nepaklausīgu, bet tik dievinātu bērnu. Bet vai visi saprot atšķirību starp bērna audzināšanu un vardarbību pret viņu?

Pērt izglītības nolūkos?

Tā ir savstarpēja sapratne, kas ir mūsdienu bērna audzināšanas metodes pamatā. Dažās civilizētās Eiropas valstīs tas ilgu laiku ir aizliegts un pat sodāms ar fizisku ietekmēšanu uz bērniem. Tiesa, nevar apgalvot, ka, pirmkārt, šajā gadījumā visi bērni izaug ļoti paklausīgi un pašpārliecināti. Otrkārt, ka lielākā daļa bērnu no šādas audzināšanas nodara daudz mazāk ļaunuma un kļūst veiksmīgāki pieaugušā vecumā.

Tātad, vai ir iespējams sist bērnu izglītības nolūkos? Psihologu ieteikumi ir subjektīvi, taču diezgan pamatoti. Vecāki var sist bērnu, lai sasniegtu izglītojošu mērķi, taču dariet to tā, lai vēlāk, nākotnē, šīs spēcīgās metodes nebūtu vajadzīgas. Pilnīgi nevienai, pat mazākajai vainai, nav jāgrābst čības, virve vai josta. Nav nepieciešams nogalināt savu mīļoto bērnu. Ir daudzi citi sodi, kas var ietekmēt bērnu, iespējams, vairāk nekā sišana - kaut kādas baudas liegšana, stāvēšana stūrī.

Beat vaijoprojām runā?

Ikvienam vecākam ir ļoti svarīgi kļūt par vecāko savam mazulim, pie kura viņš var nākt pēc padoma jebkurā gadījumā. Bet arī bērnam ir jāsaprot, kā viņu mājās sodīs, ja izdarīs ko sliktu.

Var pielietot divas metodes uzreiz - runāt ar bērnu pēc iespējas biežāk, kļūt viņam ne tikai par vecākiem, bet arī par draugu, biedru. Ja kādā brīdī bērns “aizlido no spolēm”, ilgi nedomājot par jautājumu, vai ir iespējams bērnam sist pa papu, viņam vajadzētu viegli uzsist ar jostu vai plaukstu.

Tikai paturiet prātā, ka šāda audzināšana darbosies tikai līdz 4-8 gadu vecumam, un tā jāsāk pēc iespējas agrāk. Kad bērnam jau ir četrpadsmit, viņu mainīt jau ir ļoti grūti. Šajā gadījumā palīdzēs tikai pārliecināšana.

Kāpēc bērnus nedrīkst sist?

Vai tad ir iespējams un nepieciešams sist bērnus, lai izglītotos? Labi, ka daudzi pieaugušie, kuri ir spiesti vai pieraduši fiziski sodīt savus bērnus, var laikus apstāties un nesist viņiem ar pilnu spēku.

Bet pat viegls sitiens, īpaši, ja tas trāpa galvu, var kaitēt bērna trauslajam ķermenim. Un jo jaunāks ir bērns, jo nopietnākas sekas viņam var izrādīties. Daudzas sekas nespeciālistam ir pilnīgi neredzamas.

Ja tagad nerunājam par smagākajiem vardarbības gadījumiem pret bērnu ģimenē, tad tiek atrasts liels skaits vecāku, kuri dažkārt atļaujas bērnu fiziski sodīt. Viņi ir pārliecināti, ka tas nav vērtspadomāt vai bērnus var sist pa pāvestu ar rokām. To var darīt, jo šādi audzinoši pasākumi nekaitē veselībai, bet labs audzinošs efekts sekos. Bet vai tā ir taisnība?

Soda efekts

Tādas mātes un tēvi nemaz nedomā, ka šādi sodi, kad pieaugušie pērta bērnu ar plaukstām, čībām, dvieļiem uz sēžamvietas un citām ķermeņa daļām, var ietekmēt gan fizisko, gan psiholoģisko līmeni.

Bērna pamatuzticība apkārtējai pasaulei veidojas tieši uz attiecību pamata ar mammu un tēti. Ja mazuli vardarbīgi izmanto mīļotais cilvēks, tas izraisīs neuzticēšanos citiem cilvēkiem. Un tas negatīvi ietekmēs pieauguša bērna socializāciju.

Vecāks, kurš sit, rāda nepareizas, agresīvas uzvedības piemēru. Bērns, saskaroties ar tēva vai mātes stingrību, uzskatīs, ka jebkurš konflikts ir jāatrisina, tikai izmantojot draudus, spēku vai citas agresīvas darbības.

Robežas un cilvēku dalījums grupās

Jebkura vecuma bērna personiskās robežas tiks pārkāptas ar nevēlamu ķermeņa saskarsmi (duršana, pēriens ar jostu, pēriens, kratīšana). Viņš neattīstīs spēju aizstāvēt sava "es" robežas. Tas nozīmē, ka citu cilvēku vārdi un uzskati kļūs pārāk smagi pusaudzim un varbūt pat pieaugušā stāvoklī.

Ja vecāki sit savus bērnus ar noteiktu regularitāti, viņi galu galā sadalīs visus cilvēkus "upuros" un "agresoros". Arī viņiizvēlēties sev lomu. Tad tas būs pilns ar ne īpaši laimīgu dzīvi. Sievietes, kas cietušas, neapzināti izvēlēsies pārāk agresīvus vīriešus saviem vīriem, un vīriešu agresori apspiedīs viņu sievas un bērnus ar draudiem un fizisku vardarbību.

Nepārtraukta bakstīšana un pļaukāšana liks bērnam justies pazemotam, izraisot viņa pašcieņas kritumu. Nākamā lieta, kas var sekot, ir iniciatīvas, neatlaidības, pašcieņas, neatlaidības zaudēšana.

Izpratni savus bērnus

Pat parastie vieglie sitieni pa sēžamvietu ir pasākums, kas būtu jāizmanto kā pēdējais līdzeklis. Parunāsim par paņēmieniem, kas ļauj savaldīties sarežģītā stresa situācijā, iemāca savaldīt dusmas un, iespējams, palīdz atbildēt uz jautājumu, vai bērnus audzinot ir nepieciešams sist.

Vispirms ir jādara viss iespējamais, lai saprastu, kāpēc mazulis uzvedas nepareizi. Iespējams, ka tas ir saistīts ar vecuma krīzi vai kaut kas bērnu izprovocēja. Šādā situācijā sist mazulim ir bezjēdzīgi.

Jums jāsaprot, bērni tikai mācās pareizi parādīt katru savu emociju. Ar nepaklausības palīdzību viņi izsaka savu protestu pret kādu dzīves apstākļu. Viņi joprojām neprot izskaidrot saviem vārdiem, tāpēc lutina un cenšas piesaistīt ar citām lietām aizņemto vecāku uzmanību.

Kā nesasist mazuli dusmu lēkmē?

Ja mammai šķiet, ka viņa vairs nevar atturēties, viņai vajadzētu paņemt nelielu pārtraukumu un kaut ko darīt.kas palīdzēs tikt galā ar negatīvismu. Piemēram, jūs varat vienkārši savā galvā noskaitīt līdz pieci. Dodieties uz citu istabu un pastāstiet mazulim, ka drīz atgriezīsities. Un tad, kad mamma ir viena, viņa var saburzīt nevajadzīgos papīrus vai saplēst avīzes, lai atbrīvotos no dusmām.

Ja mammu var mierināt ar lietu sakārtošanu, viņa var uz dažām minūtēm noputēt vai salocīt lietas. Ir atļauts arī apēst kaut ko garšīgu - kaut ko tādu, kas parasti sagādā baudu - kūkas gabaliņu, konfekti vai iecienītākos salātus.

Varat iedomāties situāciju no malas – vai tas tiešām ir tik svarīgi. Noderīgas atmiņas par sevi bērnībā – ko juta mamma un tētis, kad vecāki viņus sodīja. Diezgan laba iespēja sevi nomierināt ir iet siltā dušā ar patīkami aromātisku želeju.

Varat izmantot vairāk humora. Gandrīz jebkura situācija tiek izlādēta ar joku, un problēma vairs nešķitīs tik svarīga.

Jā, šādas metodes nevar palīdzēt absolūti visiem. Bet, ja vēlaties, varat atrast piemērotu risinājumu.

Meklējam alternatīvu

Tātad, vai ir pareizi sist bērnu izglītības nolūkos? Šajā rakstā sniegtie padomi palīdzēs vecākiem savaldīties, nevicināt rokas un mēģināt panākt paklausību mierīgākos veidos.

Psihologu ieteikumi liecina, ka mazulim jau no mazotnes ir jānosaka viņam robežas. Paskaidrojiet viņam, kas ir iespējams un kas nav, kā pareizi uzvesties sabiedriskās vietās, vajadzētu būt no paša brīžakā mazulis sāk saprast runu. Un tomēr, lai cik labi vecāki būtu iesaistīti bērna audzināšanā, no periodiskām kaprīzēm un palaidnībām nevar izvairīties.

Daudz efektīvāk nekā fizisks sods būtu vienkāršs izskaidrojums šādas uzvedības nevēlamībai. Tiesa, ja mazulis ir histērijā, sarunu labāk sākt, kad viņš nomierinās. Mazuļiem būs vieglāk nākt pie prāta, ja nomazgāsiet tos ar vēsu ūdeni vai pievērsīsiet viņu uzmanību rotaļlietām.

Runāšanai ar bērnu ir jābūt ļoti maigai, nelaipināt un nespiest uz viņu. Ir jāpainteresējas par šādas mazuļa rīcības iemesliem, mierīgi jāpaskaidro viņam, kāpēc to nav iespējams izdarīt, kā situāciju var labot. Ir prātīgi piedāvāt bērnam tādu uzvedību, kas būs pieņemama.

Ja pārkāpums notiek pirmo reizi, pietiks ar ieteikumu un brīdinājumu, lai nākamreiz sekos sods (vecāki paziņo, kāds tas būs).

Pareizi izglītības pasākumi

Ja izvēlaties, kuru no izglītojošajiem pasākumiem piemērot, tad labāk pievērst uzmanību nepiespiedu ietekmēšanas metodēm: kino, kafejnīcas vai pastaigāšanās atņemšana, datorspēles, kabatas nauda un tamlīdzīgi. Šādā situācijā ir ļoti svarīgi būt konsekventiem vecākiem: ja mamma vai tētis solīja sodīt par sliktu uzvedību, tad tieši tā arī ir jādara. Jo bērns, jūtot savu visatļautību, savas palaidnības atkārtos daudzas reizes.

Lai izskaustu nevēlamu uzvedību, jums pēc iespējas vairāk jārunā ar bērniem, jārādapatiesa interese par saviem draugiem un apkārtni, jo tur sākas daudzas problēmas. Mēs nedrīkstam aizmirst, ka bērni kopē pieaugušo uzvedību. Jādomā, varbūt kaut kādā ziņā paši vecāki mazulim rāda sliktu piemēru (nepilda solījumus, lieto lamuvārdus). Ja pieaugušie saprata, ko viņi dara nepareizi, viņiem vajadzētu strādāt arī pie sevis.

Sodoši, bet pareizi

Tātad, vai ir pareizi sist bērnu izglītības nolūkos? Protams, labāk to nedarīt. Tiesa, atteikšanās izmantot fiziskus “argumentus” saziņā ar mazuli vai pusaudzi nebūt nenozīmē, ka ir pilnībā jāatsakās no tik efektīva pasākuma kā disciplinārsoda.

Ja bērns ir izdarījis diezgan nopietnu pārkāpumu, vecākiem jāveic noteiktas darbības. Pretējā gadījumā nevar izvairīties no nepareizas uzvedības atkārtošanās. Un būs ļoti grūti tikt galā ar šādu masveida "izlaiduma" fenomenu.

Sākumā, pirms sodīt, ir jānoskaidro izdarītās darbības motīvs. Visticamāk, telefona vai fotoaparāta sabojāšanās iemesls ir nevis vēlme sabojāt dārgu lietu, bet gan mēģināt izpētīt tās uzbūvi. No soda var izvairīties, svarīgi ar bērnu vienkārši parunāties. Paskaidrojiet viņam bojātās preces vērtību.

Ja mazulis ir pārāk agresīvs, ir pieļaujams atstāt viņu istabā vienu – bez rotaļlietām, datora vai grāmatām – tikai uz dažām minūtēm. To sauc par taimauta metodi. Tiesa, bērnus atstāt tumšā istabā vai skapī ir nepieņemami.

VaratVai ir iespējams sist bērnu, lai izglītotu? Joprojām nē. Jūs varat atņemt bērnam kādu prieku. Tikai tāpēc, lai sāktu saprast, kas viņam patiešām ir svarīgs. Mazam zemesriekstam ir piemērots aizliegums skatīties multfilmas. Lielākam bērnam - komunikācija ar vienaudžiem.

Emocionālas ietekmes metode. Daudzi bērni sava vecuma dēļ neapzinās, ka ar saviem sliktajiem darbiem ļoti sāpina mammu un tēti. Jūs varat parādīt, cik sarūgtināti vecāki par bērna uzvedību.

Bērni jāmāca būt atbildīgiem par savu rīcību. Piemēram, ja jūs krāsojāt galdu vai krēslu ar krāsām, jums viss ir jānomazgā. Es dabūju skolā sliktu atzīmi - iemācies visu un salabo. Daudziem bērniem šādas metodes nevar saukt par sodīšanu. Gluži pretēji, laika gaitā viņi sāk attīstīt atbildīgu uzvedību.

Secinājums

Uzdodot nekādā gadījumā vienkāršu jautājumu par to, vai vecāki var sist savus bērnus, jāsaprot, ka, piemērojot jebkuru fizisku sodu, mātes un tēvi paraksta savu vājumu un ka viņi nezina, kā nodot savas domas mazulis citos veidos.

Psiholoģiskās traumas, ko bērni guvuši bērnībā un kas radušās nežēlīgas audzināšanas rezultātā, var darboties kā bērnu nākotnes "iznīcinātāji". Viņi arī spēj neatgriezeniski sabojāt attiecības ar vistuvākajiem un mīļākajiem cilvēkiem – mammām un tētiem. Tāpēc, pirms izlemt pērt mazuli, ir labi jāpadomā un jāmēģina atrast humānāku ietekmēšanas veidu.