Bērnu meklējumi bērnudārzā un mājās: uzdevumi, scenāriji

2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:25

Tā sauktā kvestu spēle kļūst par populāru izklaidi mūsdienu bērniem. Mūsdienās šādi tiek rīkoti pasākumi bērnudārzā, skolā, tiek organizētas brīvdienas. Kāds ir šīs atpūtas formas panākumu noslēpums? Mūsu materiālā mēs runāsim par to, kas ir bērnu meklējumi, dalīsimies ar nestandarta idejām šāda pasākuma rīkošanai pirmsskolas vecuma bērniem.

Kas ir uzdevums?

Pirmkārt, jums vajadzētu noskaidrot, ko patiesībā nozīmē vārds "kvests". No angļu valodas tas ir tulkots kā "meklēšana". Vispārīgā nozīmē šis jēdziens apzīmē sižetu, kas ietver mērķa sasniegšanu, pārvarot visus šķēršļus.

Ja runājam par kvestu kā bērnu pasākumu organizēšanas veidu, tad šī ir spēle, visbiežāk komandas spēle, kas ietver dažādus sacensību rakstura un noteikta sižeta uzdevumus. Bērnu uzdevumi izceļas ar uzdevumu klātbūtni, kas ietekmē dažādas zināšanu jomas unprasmes – tās var būt gan fiziskas sacensības (piemēram, stafetes), gan intelektuālas viktorīnas. Turklāt šādas spēles scenārijs paredz sarežģītu dekorāciju izmantošanu, muzikālo pavadījumu, kā arī animatoru iesaistīšanos.

Priekšrocības

Galvenā kvesta priekšrocība ir tāda, ka šāda brīvdienu organizēšanas forma neuzkrītoši, rotaļīgā, izklaidējošā veidā palīdz aktivizēt dalībnieku izziņas un domāšanas procesus.

Ar šādas spēles palīdzību var sasniegt izglītojošus mērķus: īstenot projektu un spēļu aktivitātes, ieviest jaunu informāciju, nostiprināt esošās zināšanas, praktizēt bērnu prasmes.

Turklāt sacensību aktivitātes māca bērniem mijiedarboties vienaudžu komandā, vairo saliedētības un draudzības gaisotni, attīsta patstāvību, aktivitāti un iniciatīvu.

Tādējādi bērnu uzdevumi palīdz realizēt šādus uzdevumus:

• izglītojošs (dalībnieki apgūst jaunas zināšanas un nostiprina esošās);
• attīstās (spēles laikā notiek izglītības motivācijas paaugstināšanās, radošo spēju un individuālo pozitīvo psiholoģisko īpašību attīstība, pētniecisko prasmju veidošanās, bērnu pašrealizācija);
• izglītojošs (veidojas saskarsmes ar vienaudžiem, tolerances, savstarpējās palīdzības un citas prasmes).

Bērnu meklējumu būtība

Bērnu meklējumu spēles - šisšī atpūtas pasākumu forma, kas ir problemātisku uzdevumu komplekss, kas izvirzīts konkrētam mērķim. Šādi svētki atgādina teatralizāciju: tiek veidots “piedzīvojumu” sižets, kurā piedalās bērnu vidū populāri pasaku vai multfilmu varoņi. Dekorācijas un materiāli uzdevumiem ir pārdomāti. Diezgan bieži meklējumi bērniem tiek rīkoti brīvā dabā. Pirmsskolas vecuma bērni aktīvi piedalās spēles procesā, kļūst par "meklētājiem", pasaku varoņiem.

Uzdevumu organizēšanas principi

Lai efektīvi organizētu bērnu uzdevumus, jums jāievēro noteikti principi un nosacījumi:

• visām spēlēm un aktivitātēm jābūt drošām (neprasiet bērniem lēkt pāri ugunskuram vai kāpt kokā);
• bērniem uzdotajiem uzdevumiem jāatbilst dalībnieku vecumam un individuālajām īpašībām;
• nekādā gadījumā bērnu nedrīkst pazemot;
• scenārija saturā nepieciešams ieviest dažāda veida aktivitātes, jo norādītā vecuma bērni pēc psiholoģiskajām un vecuma īpatnībām nevar veikt vienus un tos pašus uzdevumus;
• uzdevumi ir jāpārdomā tā, lai tie būtu konsekventi, loģiski savstarpēji saistīti;
• spēlei jābūt emocionāli izkrāsotai ar dekorāciju, muzikālā pavadījuma, kostīmu, inventāra palīdzību;
• pirmsskolas vecuma bērniem ir skaidri jāsaprot spēles mērķis, uz kuru viņi tiecas (piemēram,atrast dārgumu vai izglābt labu varoni no ļauna);
• jāņem vērā laika intervāli, kuros bērni var izpildīt uzdevumu, bet nezaudēt interesi par to;
• Skolotāja loma spēlē ir vadīt bērnus, “piespiest” pie pareizā lēmuma, bet galīgie secinājumi bērniem jāizdara pašiem.

Idejas meklējumiem pirmsskolas vecuma bērniem

Pirmsskolas vecuma bērni ar lielu prieku piedalās kvestos. Šādiem bērniem ir piemērotas spēles, kuru pamatā ir pasaku sižets. Piemēram, jūs varat uzrakstīt skriptu meklējumiem bērnudārza jaunākās grupas bērniem, pamatojoties uz pasaku "Piparkūku cilvēks". Šis pasaku varonis negaidīti ierodas ciemos pie bērniem un lūdz puišiem palīdzību - viņš ir apmaldījies mežā, un viņam jāatrod ceļš uz mājām pie vecvecākiem. Bērni kopā ar Koloboku dodas ceļojumā, kur viņus sagaida dažādi šķēršļi sportisku un intelektuālu uzdevumu veidā. Skriptā var iekļaut citus varoņus: Vilks, Lācis, Lapsa.

Vidējās un vecāko grupu pirmsskolas vecuma bērniem labāk izvēlēties tēlus no populārām multfilmām - iepazīstot savu mīļāko varoni, palielināsies interese par izglītību, aktivizēsies izziņas procesi un vienkārši atstās neaizmirstamu pozitīvu iespaidu uz bērniem.

Tādējādi pirmsskolas vecuma bērniem ir efektīvāk organizēt stāstu vadītus, krāsainus bērnu uzdevumus. Scenāriji tiek izstrādāti, ņemot vērā izvirzītos mērķus, dalībnieku skaitu un daudzus citus faktorus.

Uzdevumu uzdevumi

Pirmsskolas vecuma bērnu meklējumiem bērnudārzā jāveic ne tikai izklaidējoša funkcija, bet arī jāīsteno izglītojoši uzdevumi. Tāpēc uzdevumiem jāatbilst izvēlētajai tēmai un satura ziņā jāatbilst bērnu zināšanu un prasmju līmenim. Lai to izdarītu, audzinātājam skaidri jānorāda gaidāmās spēles mērķis un jāņem vērā pasākuma organizēšanas tehniskās iespējas.

Uzdevumi bērnu meklējumos var būt ļoti dažādi:

• mīklas;
• puzles;
• spēles "Pamaniet atšķirības", "Kas vainas?";
• puzles;
• radošie uzdevumi;
• smilšu spēles;
• labirinti;
• sporta stafetes.

Bērnu dzimšanas dienas uzdevumi

Pēdējā laikā uzņēmumi, kas nodarbojas ar svētku organizēšanu, piedāvā tādu pakalpojumu kā bērnu dzimšanas dienas kvests. Šādu brīvdienu var organizēt neatkarīgi. Jums tikai jāpieiet skriptam atbildīgi un radoši.

Šāda veida uzdevumu iezīmes ir tādas, ka dzimšanas dienas zēns ir sižeta galvenais varonis. Šāda pasākuma mērķis ir dalībnieku pozitīvās emocijas. Šis uzdevums ietver dažādus mīļus mirkļus un dāvanas, piemēram, varat izmantot lielu balonu, kurā ir saldumi, vai cepumus ar vēlmēm.

Esam izskaidrojuši vispārīgos principus, pēc kuriem tiek organizēti bērnu uzdevumi. Šādu notikumu scenāriji tiek sastādīti, ņemot vērā dažādus faktorus: vecumudalībniekus, spēles uzdevumus un mērķus, materiālās un tehniskās iespējas, norises vietu, kā arī pašu bērnu individuālās tieksmes un vēlmes. Galvenais, lai tas būtu jautri, izzinoši un ilgi neaizmirstami!