Patriotiskais stūrītis bērnudārzā: dari pats

2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:32

Lai no maza bērna izaugtu pilsonis un patriots, kurš mīl savu dzimteni, palīdzēs patriotiskais stūrītis bērnudārzā. Tās dizains ir atkarīgs no bērnu vecuma īpašībām, jo informācijai jābūt pieejamai bērniem.

Kam tas paredzēts?

Patriotu izglītošana nevar būt veiksmīga bez atsauces uz sava novada kultūru un vēsturi. Mūsdienās liela daļa mūsu senču dzīves ir pazaudēta un aizmirsta, cilvēku dzīvesveids ir daudz mainījies, un mēs tik maz pievēršamies savām saknēm, un tomēr unikālā krievu tautas kultūra ir veidojusies gadsimtiem ilgi un ir piesātināts ar dažādām paražām, tradīcijām un rituāliem.

Tautas kultūras zināšanas un izpratne, vēlme pievienoties tās tālākai attīstībai nākotnē kļūs par motīviem cilvēka aktīvai radošai darbībai, ja patriotisko audzināšanu uzsāksi no agras bērnības.

Patriotiskā stūrīša izveide bērnudārzā ar savām rokām palīdzēs skolotājiem un vecākiem organiski iepazīstināt bērnu ar ārpasauli, iepazīstināt viņu ar savu dzimto kultūru, mūžīgo unskaisti.

Kur sākt?

Bērni, kuri tikko atnākuši uz bērnudārzu, vēl grūti domāt par pilsētu, valsti, kultūru. Viņiem dzimtā zeme ir vistuvākā vide, tāpēc šī vecuma bērniem pieejamā informācija par mājām un ģimeni jāievieto patriotiskā stūrītī bērnudārzā. Dizains 1 jaunāka grupa prasa vienkāršu, bet spilgtu. Ir svarīgi piesaistīt bērnu uzmanību, izraisīt viņu interesi. Šajā vecumā runa aktīvi veidojas, tāpēc visam vajadzētu veicināt attīstību, mudināt mazuli atpazīt, nosaukt. Bērni sākumā var vienkārši vērot pieaugušo darbības, kas skatās albumus, nosaucot visus fotoattēlā redzamos ģimenes locekļus. Pamazām, atdarinot pieaugušos, viņi to sāks darīt paši.

Kā aizpildīt patriotisku stūrīti bērnistabā?

Tas var būt jebkurš materiāls par sociālo un morālo attīstību:

• Tematiskas mapes ar ilustrācijām, ar ģimenes locekļu attēliem, kas parāda viņu attiecības, aprūpi, kopīgās aktivitātes.
• Fotoalbums "Mana ģimene" ar skolēnu attēliem ģimeniskā vidē.
• Albums vai izstāde "Šeit mēs dzīvojam", kurā var ievietot ielu vai dažādu arhitektūras ēku (bērnudārzs, skola, mājas, kurās dzīvo bērni, citi pilsētas objekti) fotogrāfijas, ilustrācijas vai maketus.
• Izstādes, kas iepazīstina ar krievu tautas kultūras pirmsākumiem, kurās var būt dažādas senlietas, tradicionālās rotaļlietas (koka un lupatu lelles), amuleti, mākslas un amatniecības eksponāti (apgleznotas ligzdas lelles, paplātesun citi trauki ar Gorodets, Khokhloma un Gzhel gleznām, Dymkovo rotaļlietas, izšūti dvieļi, kabatlakatiņi, adītas salvetes, galdauti un citi priekšmeti).

Daiļliteratūra, folklora - dziesmas, joki, bērnu dzejoļi un pasakas - var tikt ievietoti arī bērnudārzā patriotiskā stūrītī. Bērnudārza dizains ir krāsains un saprotams, tajā nedrīkst būt daudz teksta, labāk, ja tas ir vizuāls materiāls, kas piesaista bērnu un viņu vecāku uzmanību. Ir svarīgi atcerēties drošības prasības, kas ir vienādas visiem stūriem: visi materiāli ir jānovieto tā, lai tie nevarētu nokrist vai savainot bērnu. Nav pieļaujami asi stūri vai malas.

Bērni ir vecāki - uzdevumi ir grūtāki

Četrus gadus vecu bērnu izpratne kļūst pieejama sarežģītākiem jēdzieniem, tāpēc, papildinot un attīstot jaunākajās grupās aplūkotās tēmas, skolotāji un vecāki turpina mūsu apsvērto izglītības virzienu, ievietojot jaunus materiālus patriotiskais stūrītis bērnudārzā. Dizainam vajadzētu ietekmēt bērna personības attīstību. Būtiski, ka tam tiek izmantota ne tikai literatūra, ilustrācijas un didaktiskie materiāli, bet arī patstāvīgās un kopīgās darbības elementi. Pirmsskolas vecuma bērni var spēlēties ar draugiem vai pieaugušajiem, apgūstot ievietotos materiālus, veidojot interaktīvu saziņu.

Patriotiskā stūra dizainam bērnudārzā vidējā grupā jābūt skaistam, gaišam, pievilcīgam uninteresanti bērniem. Šeit nevar būt nekas bojāts, salauzts, saplēsts. Ir labi, ja izmantotās krāsas un toņi ir pareizi apvienoti viens ar otru, patīkami bērna acij. Visi materiāli ik pa laikam tiek atjaunināti.

Vidējā grupā lielākā daļa patriotiskā darba notiek klasē un ārpus tās. Tās ir mērķtiecīgas pastaigas pa tuvējām ielām un iepazīšanās ar tajās esošajām administratīvajām ēkām (veikals, aptieka, pasts u.c.), daiļliteratūras lasīšana, sarunas ar bērniem par dzimtās pilsētas dabu. Visa jaunā informācija, ko saņem bērni, jāatbalsta ar materiāliem patriotiskajā stūrītī.

Aizpildīšana vidējai grupai

Šā vecuma bērniem interesanti un attīstībai noderīgi būs šādi materiāli:

• ģimenes svētku un tradīciju ilustrācija, morāles fantastika;
• foto materiāli, ilustrācijas, albumi, pastkartes, tematiskās mapes, kas iepazīstina ar dzimtās pilsētas vēsturi, tās slavenajiem iedzīvotājiem, apskates vietām;
• eksponāti, kas iepazīstina pirmsskolas vecuma bērnus ar tradicionālo kultūru: antīki priekšmeti, tautas rotaļlietas, mākslas un amatniecības paraugi, tematiskās didaktiskās spēles;
• tautas mākslas darbi - no dziesmām līdz pasakām;
• štata, reģiona un pilsētas simboli.

Ko mēs saucam par mājām?

Vecākā pirmsskolas vecumā patriotiskās audzināšanas uzdevumi kļūst sarežģītāki, bērni turpinaiepazīties ar dzimto zemi, izzināt ne tikai savu pilsētu, bet arī novadu un valsti, saņemt informāciju par valsts simboliem, Krievijas vēsturisko pagātni, par tautas kalendāru.

Arī bērnudārzā patriotiskajā stūrītī ievietotais materiāls kļūst sarežģītāks. Dizainu papildina bērnu un ģimenes radošie darbi. Tā, piemēram, turpinot apgūt tēmu “Mana ģimene”, bērni kopā ar vecākiem veido dzimtas ģerboni vai dzimtas koku. Interesanti būs arī stūrītī novietotie ģimenes albumi, kurus bērni labprāt skatās un rāda viens otram.

No dzimtās pilsētas uz valsti

Turpināt iepazīšanos ar savu dzimto pilsētu palīdzēs dažādi materiāli par šādām tēmām: “Kā pilsēta radās?”, “Kas tiek ražots mūsu pilsētā?”, “Manas pilsētas kultūra”, “Slavens tautieši”, “Lielā Tēvijas kara laikā”, “Apskates objekti”, “Arhitektūra”. Vecāki un aprūpētāji var sadarboties, lai izveidotu dzejoļu krājumu par pilsētu.

Apdzīvotās vietas kartei un tās simboliem jāpapildina arī patriotiskais stūrītis bērnudārzā. Izstādes par dzimto zemi noformējumā var būt simboli un novada karte, informācija par tā pilsētām un ievērojamām vietām, un, uztverot šo informāciju, bērni būs gatavi iepazīties ar savu dzimto zemi. Šeit jūs nevarat iztikt bez Krievijas kartes. Mūsdienu poligrāfijā tiek izdotas īpašas bērnu kartītes, kas satur bērniem saprotamu materiālu. Un, protams, redzamā vietā jāparādās krievu simboliem - ģerbonim, karogam, himnai un portretam. Prezidents.

Par kultūru, Tēvzemes un planētas Zeme aizstāvjiem

Papildus novadpētniecības informācijai patriotisko audzināšanu veicina arī citas tēmas un virzieni.

Ja ir pieejams nepieciešamais materiāls, patriotiskajā stūrītī tiek ievietota informācija par to, kā dzimusi mūsu tautas kultūra. Tās var būt tematiskas izstādes “Kā cilvēki dzīvoja Krievijā?”, “Par ko stāsta senās lietas?”, “No krievu tautastērpa vēstures”, “Kā gāja un izklaidējās?”, “Tautas kalendārs” un citi.

Patriotisko stūrīti bērnudārzā spēj papildināt arī informācija par Tēvzemes aizstāvjiem. Izstāžu veidošana (foto zemāk) par krievu zemes varoņiem, Lielo Tēvijas karu un Krievijas armiju var izraisīt puišu interesi, veidot vēlmi kļūt par dzimtenes aizstāvi.

Patriotiskās audzināšanas globālais uzdevums ir veidot bērnos priekšstatu, ka planēta Zeme ir mūsu kopīgās mājas un ikvienam, kas uz tās dzīvo, jādzīvo mierā. Bērni ir jāiepazīstina ar cilvēku eksistences apstākļiem citviet pasaulē, viņu paražām un tradīcijām.

Ja skolotājiem un vecākiem ir interese par jauna pilsoņa audzināšanu, tad rezultāts ilgi nebūs jāgaida, un patriotiskās audzināšanas stūrītis tam palīdzēs.