2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:17
Pareiza skaņu izruna ir ļoti svarīga runas attīstībai. Dažreiz vecāki nezina, kas jādara, lai mazulis runātu, kā gaidīts. Šādos gadījumos viņi vēršas pie speciālistiem profesionālai skaņu un burtu inscenēšanai.
Tomēr vecākiem ir iespēja mācīt savu bērnu pašiem. Lai to izdarītu, jums regulāri jāsadarbojas ar bērnu: jālasa viņam dzeja, pasakas, runas attīstīšanai izmantojiet mēles un mēles griežņus, pievēršot uzmanību skaņām, kuras mazulis nesaņem. Šajā rakstā ir sniegta informācija par to, kā palīdzēt bērnam attīstīt pareizu izrunu. Skolotājiem būs noderīgi noskaidrot, kādus materiālus izvēlēties, lai organizētu runas attīstību vidējā grupā.
Tīri mēles vērpēji un mēles vērpēji
Runa sastāv no atsevišķām skaņām. Tāpēc pareiza izruna ir ļoti svarīga ikvienam cilvēkam. Daudzi bērni, iestājoties skolā, nezina, kā skaidri izrunāt noteiktas skaņas. Tāpēc jau no mazotnes ir jāpievērš uzmanība runas attīstībai.
Bērni bieži vien neapzinās, ka nosauc skaņas nepareizi. Tas ir tāpēc, ka viņu fonēmiskā dzirde ir vāji attīstīta, jo no tā ir atkarīga izruna. Tāpēc, pirmkārt, ir jāattīsta fonēmiskā dzirde un pēc tam runa. Kad bērns iemācīsies dzirdēt sevi, viņa izruna sāks uzlaboties.
Bērni bieži maina skaņas, lai viņiem būtu vieglāk runāt. Piemēram, vārds “zivs” tiek aizstāts ar “lyba”, bet kļūda – ar “zuka”, jo viņiem tā ir vieglāk. To nevar pieļaut. Tāpēc runas attīstībai mēs ierosinām pievērst uzmanību tīrai runai. Pateicoties viņiem, mazuļa izruna ar katru dienu kļūs labāka.
Pirmais posms: artikulācijas vingrošana
Pirms mēles un mēles vērpšanas mācīšanas ar bērniem runas attīstībai, nepieciešams veikt mēles vingrojumus. Šī ir neliela iesildīšanās, lai lūpas un mēle būtu elastīga un spēcīga, lai nodrošinātu atbilstošu skaņu izrunu.
1. Futbola spēle. Instrukcija izklausās apmēram šādi: “Bumba vispirms jāiesit kreisajos vārtos un pēc tam labajā pusē. Lai to izdarītu, iedomājieties, ka mēles gals ir bumba. Vispirms pagrieziet to uz kreiso vaigu, tad pa labi. Vingrinājums tiek veikts 4 reizes.
2. Spēle: Sēne. Instruktāža: “Mēle ir mūsu sēne. Dažas sekundes turiet to pret augšējo aukslēju. Atslābiniet mēli un atkārtojiet vingrinājumu vēlreiz. Artikulācijas vingrošana tiek veikta vismaz četras reizes.
3. Vingrinājums "Garšīga šokolāde". Bērniem jāpaskaidro darbību algoritms: “Iedomājieties, ka jūsu lūpas ir saldas. Tu tikko ēdi šokolādi un tev vajag to laizīt. Tērētmēli, vispirms uz augšlūpām, tad uz apakšējām. Jums tas jādara vismaz 4 reizes.
Artikulācijas vingrošana ir ļoti noderīga runas attīstībai. Bet šī ir tikai iesildīšanās. Tagad varat pāriet uz sarežģītākiem uzdevumiem, kas palīdzēs uzlabot mazuļa izrunu.
Vienkārši mēles mežģījumi
Šis uzdevums ir dots bērniem, lai organizētu vienkāršu skaņu pareizu izrunu. Šie mēles grieži runas attīstībai tiek piedāvāti bērniem vecumā no 3-4 gadiem. Tie palīdz maziem bērniem iemācīties tādas skaņas kā “l, m, n, s, k”.
1. La-la-la - es izdalīju saldumus, Li-li-li - mēs ar mammu tās nopirkām, Le-le-le - Mache, Roma, Ele.
Li-li-li - viņi apēda visas konfektes.
2. Mu-mu-mu - mamma mazgāja rāmi.
Ma-ma-ma - Roma viņai palīdzēja.
Me-me-me - tīrs rāmis mājā.
3. Na-na-na – mežā auga priede.
Ka-ka-ka - tas ir ļoti augsts.
Yat-yat-yat - zaros karājas lieli čiekuri.
It-it-it - vāvere steidzas pie viņiem.
4. Sa-sa-sa - lapsene sēdēja uz zieda.
Su-su-su - lapsene iedzēla lapsu.
Sa-sa-sa, lapsa raudāja.
C-C-C - jūs viņu kaut kā izglābāt.
5. Ko-ko-ko - mūsu putni ir tālu.
On-on-on - drīz pienāks pavasaris.
Yat-yat-yat - tad viņi ieradīsies.
It-it-it - pabaros tos pavasarī.
Šādus mēles griežņus runas attīstībai var izrunāt vidējās grupas bērni 3-4 gadu vecumā. Pateicoties mazajām atskaņām, bērni iemācīsies skaidri, pareizi un skaisti izrunāt visus vārdus.
Sarežģīti mēles mežģījumi
Kad sākotnējais izrunas attīstības posms ir beidzies, varat sarežģīt uzdevumus jaunajiem skolēniem. Lai to izdarītu, piedāvājiet bērniem pantus - tīrus vārdus, izmantojot sarežģītākas skaņas, kas bērniem ir grūti. Tās ir fonēmas, piemēram, “w, h, c, r”.
1. Sho-sho-sho - cik labi ir vasarā.
Pelni-pelni-pelni - viņi ceļ skaistu būdu.
Osh-osh-osh - viņš izrādījās labs.
Shu-shu-shu - ēdiet garšīgu putru.
Pelni-pelni-pelni - atkal iešu uz mūsu būdu.
2. Ča-ča-ča man ir grūts uzdevums.
Choo-choo-choo - es viņu labi mācu.
Chi-Chi-Chi - tu mani māci.
3. Tso-tso-tso - vista dēja olu.
Tsa-tsa-tsa - viņa ir mūsu gudrā meitene.
Tse-tse-tse - pateikšu savam putnam.
Tso-tso-tso - izdēj vēl vienu olu.
4. Ra-ra-ra ir mūsu iecienītākā spēle.
Jā-jā-jā - tas ir bērnišķīgs lēciens.
Ro-ro-ro - ārā ir mitrs.
Ru-ru-ru - vedu draugus mājās.
Ru-ru-ru - tur turpināsim spēli.
Runas attīstība vidējā grupā notiek 2 reizes nedēļā pa 15 minūtēm. Tomēr mājās jūs varat strādāt ar bērniem katru dienu 5-10 minūtes. Galvenais ir ieinteresēt bērnu, lai viņam būtu vēlme spēlēties un mācīties. Lai to izdarītu, jums ir jāizmanto spēles komponents.
Patters
Daudziem bērniem ir grūti tos izrunāt. Galu galā mēles grieži ir jāizrunā ne tikai skaidri, pareizi, bet arī ātri. Taču šādi vingrinājumi ļoti palīdz bērniem runas attīstībā.
- Uz koka dungo milzīga vabole, tā irliela brūna apvalka aizmugure.
- Maša aizgāja pēc putras, Maša ātri apēda putru.
- Mūsu Tanja ir liela miegainība. Šī Sonja Taņa ir maza kundze.
- Ani, Sanijai un Tanjai ir sams ar lielām ūsām.
- Sanija un Sonja savās kamanās nes mazo Tanju.
- Dzenis nosita ozolu un noķēra milzīgu vaboli.
- Atrodiet, veltiet laiku un paņemiet līdzi riekstu.
- Upē notiek liela cīņa, divi milzīgi vēži cīnījās smagi.
- Tanya nopirka meiteni, b altu un skaistu kleitu. Šī meitene staigā apkārt, demonstrējot savu kleitu.
- Katja uzkāpa pa kāpnēm un noplūka gardus, saldus persikus. Ar tādiem persikiem Katjuša nobrauca pa kāpnēm.
- Lieli, spēcīgi auni skaļi sita sarkanās bungas.
- Mamma nomazgāja rāmi ar ziepēm. Mammas rāmis bija tīrs. Tagad mūsu mamma ir laimīga: viņa beidzot nomazgāja lielo rāmi.
Paters ir lieliski runas attīstības vingrinājumi. Ar viņu palīdzību bērni papildina vārdu krājumu, attīsta atmiņu, domāšanu, iztēli, izrunu. Centieties pēc iespējas vairāk uzmanības pievērst mēles mežģījumiem.
Spēles runas attīstībai
Bērniem jāorganizē ne tikai mēles mežģījumi, bet arī spēles. Galu galā, pateicoties viņiem, bērni interesējas par aktivitātēm un var ar tām nodarboties ilgāku laiku.
1. Spēle: "Sauc to mīļi." Pasakiet bērnam vārdu, piemēram, "kaķis". Bērnam ir jāizdomā mīļš vārds: "kaķēns". Tādu vārdu ir daudz. Tas var būt "cepure, šalle, pele, seja, deguns" utt.
2. Spēle: Zoo. Parādiet bērnam attēludzīvnieki, lai viņš to apraksta. Jums jānorāda šādas pazīmes: izskats, tas, ko viņš ēd, kādas skaņas izdod utt. Šī spēle palīdz mazulim papildināt vārdu krājumu un trenēt atmiņu.
3. Spēle: ārstēt. Parādiet bērnam attēlus ar dzīvniekiem un pārtiku. Ļaujiet mazulim noteikt, kurš ko ēd. Piemēram, kam vajag burkānus? Trusītis. Kurš ēd medu? Lācis. Kurš vēlas banānu? Pērtiķis. Vēlams, lai šādu bilžu būtu pēc iespējas vairāk. Mazulis ne tikai spēlējas, bet arī turpina iepazīties ar ārpasauli.
4. Spēle: pabeidz teikumu. Jūs sākat runāt, un bērns turpina. Piemēram, “Mamma sagriež kāpostus un kur nolika?” Bērniem ir daudz versiju: zupā, pannā, salātu bļodā utt.
Spēles runas attīstībai palīdz bērniem ne tikai pareizi runāt, bet arī fantazēt. Spēlēties var ne obligāti kopā, bet arī ar bērnu grupu. Tāpēc bērniem mācīties būs vēl interesantāk.
Padomi vecākiem
Pareiza izruna ir būtiska katram bērnam. It īpaši, kad bērns dodas uz skolu. Galu galā, lai akadēmiskais sniegums būtu vislabākais, runas attīstīšanā ir jāiesaistās jau no mazotnes.
Mēģiniet nelamāt mazuli, ja viņam kaut kas neizdodas. Atcerieties, ka viņš tikai mācās un viņam ir ļoti grūti izrunāt dažas skaņas, un vēl jo vairāk mēles griežņus, kas paši par sevi ir ļoti grūti mazulim.
Vingro katru dienu. Pirmkārt, pievērsiet uzmanību runas attīstībai 5 minūtes. Pēc tam pakāpeniski palieliniet laiku. Tomēr, ja redzat, ka mazulis ir apjucis,neuzmanīgs, pastāvīgi izklaidīgs - atstājiet nodarbību.
Vienmēr mēģiniet ieinteresēt mazuli. Pirms mācies mēles griezt runas attīstībai, izdomā spēli, kas bērnam dos papildus motivāciju. Tā varētu būt lelle vai mīksta rotaļlieta, kas atnāca ciemos, vēstule no Vinnija Pūka, kurš lūdza viņam kaut ko iemācīt, vai cita iespēja. Šis paņēmiens noteikti ieinteresēs mazuli.
Neaizmirstiet, ka nodarbība vienmēr jāsāk ar artikulācijas vingrošanu. Kad lūpas un mēle ir attīstīta, tad var mācīties mēles griežņus, mēles griežņus, pasakas utt.
Katrai rindkopai var pievienot ilustrāciju, lai ilustrētu domu. Daudziem bērniem vizuālā atmiņa ir labāka nekā dzirdes atmiņa. Attēli palīdzēs ātrāk atcerēties noteiktas skaņas un vārdus.
Secinājums
Rakstā apskatījām mēles griezējus ar vieglām un sarežģītākām skaņām, mēles griezējus, spēles. Tas palīdz mazulim uzlabot ne pārāk labo izrunu. Pateicoties šādām aktivitātēm, bērni kļūst centīgāki, attapīgāki.
Mēles griezējus bērniem būs vieglāk izrunāt un iegaumēt, ja nodarbības notiks interesantā, rotaļīgā veidā. Ja izmantosi garlaicīgu nodarbību, tad mazulis pilnībā neatvērsies un viņa uzmanība drīz vien būs izsmelta.
Tīras mēles var pateikt ar kripatiņu jebkurā diennakts laikā. Piemēram, dodoties uz bērnudārzu vai atpakaļ, pa ceļam uz veikalu, pastaigā, pirms gulētiešanas vai m altītes gatavošanas laikā. Vissvarīgākais ir pareizi ieinteresēt mazuli. Izmēģiniet un drīz, mazulītsāks jūs iepriecināt ar saviem panākumiem.
Ieteicams:
Frāzes ievāc meitenes, kuras pieķeras. Uzņemšanas frāzes ir smieklīgas. Labākās paņemšanas frāzes
Saņemšana ir pavedināšanas māksla. Un, lai gan tagad frāze "pikapa meistars" bieži tiek izmantota kā ņirgāšanās un ironija par nelaimīgo draugu, tas nenozīmē, ka sarkasms ir vienīgā atbilde uz mēģinājumu pavedināt
Runas attīstība sagatavošanas grupā. Nodarbības par runas attīstību sagatavošanas grupā kopsavilkums
Šajā rakstā ir runāts par runas vides organizēšanu topošajiem pirmklasniekiem bērnudārza sienās. Šeit ir aprakstītas dažādas runas un komunikācijas prasmju attīstīšanas metodes. Rakstā sniegtā informācija būs labs mājiens ne tikai pirmsskolas skolotājiem, bet arī vecākiem
Atvērtā integrētā stunda sagatavošanas grupā matemātikai un runas attīstībai
Atvērtās nodarbības ir svarīga audzināšanas un izglītības procesa sastāvdaļa ne tikai bērniem, bet arī pieaugušajiem. Tas ir veids, kā parādīt vecākiem aprūpētāja metodes un prasmes, kā arī dalīties pieredzē ar saviem kolēģiem no citām iestādēm. Šodien mēs runāsim par to, kā pareizi vadīt atvērto integrēto nodarbību sagatavošanas grupā
Kā uzlabot bērnu atmiņu? Spēles atmiņas attīstībai. Vitamīni bērnu atmiņas uzlabošanai
Atmiņa ir ļoti labs palīgs katram cilvēkam. Viņam nav nepieciešams pierakstīt svarīgu informāciju piezīmju grāmatiņā un pēc tam ilgi mēģināt to atrast. Tas viss tiek glabāts tieši viņa galvā. Šī funkcija veidojas no dzimšanas. Ieteicams pēc iespējas agrāk domāt par to, kā uzlabot bērnu atmiņu
Nodarbības par runas attīstību vidējā grupā. Nodarbības par runas attīstību analīze
Nodarbības par runas attīstību vidējā grupā notiek, lai bērnā veidotu pareizas runas prasmes atbilstoši vecuma kategorijai. Adaptācijas pakāpe vienaudžu vidū, kā arī tālākizglītība pamatskolā ir atkarīga no pareizas izrunas un spējas izteikt savas domas
