Bērnu intereses: interešu aizstāvība, rīcības stratēģija bērniem

2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:12

Protams, mūsdienu pasaulē ir tik daudz aizraujošu lietu! Bērnu un pusaudžu intereses vairs nav tādas, kādas bija agrāk. Diez vai tagad ir iespējams atrast skolnieku bez mobilā tālruņa un pusaudzi bez planšetdatora. Bērni attīstās, izmantojot interneta resursus, un arvien retāk pievēršas grāmatām.

Kas ir procenti?

Interese ir pastiprināta uzmanība kaut kam. Tiek uzskatīts, ka tas vienmēr ir pozitīvi iekrāsots process, taču daudzi saprot, ka ne viss ir tik vienkārši.

Bērnu intereses atšķiras atkarībā no vecuma. Nav iespējams cerēt, ka spēle, kas patika 5 gadus vecam bērnam, spēs noturēt pusaudža uzmanību. Vecākiem ir ne tikai jādalās, bet arī visos iespējamos veidos jāatbalsta bērnu un pusaudžu intereses. Piemēram, ja augošam bērnam patīk gleznot, tad varat kopā ar viņu doties uz mākslas galeriju un kopā ar mazuli apmeklēt savu mīļāko multfilmu kinoteātrī.

Bieži sastopama bērnu pastiprināta uzmanība

Pirms pirmā dzīves gada bērni visbiežāk attīstās savējo lokāģimenes un nesazinās ar citiem bērniem. Tad bērniem rodas vispārēja interese par spēlēm un saziņu. Vecākā skolas vecumā bērnus saista vēlme pēc izglītības, reliģija un apziņa par savu vietu pasaulē. Tad rodas tieksme pēc dziļākām sabiedrības zināšanām, pusaudži sāk pulcēties grupās pēc vaļaspriekiem.

Bērna interešu dinamika ir sarežģīts process, kas prasa nopietnas laika izmaksas. Ir svarīgi iemācīties saprast, kur ir mirkļa ziņkāre un kur patiešām pastiprināta uzmanība. Vecākiem jāzina, ka ne visas kaprīzes ir jāmudina, dažas ir jāapspiež.

Uzmanības jomas

Bērnu specifiskās intereses vienmēr ir saistītas ar fizisko un garīgo attīstību, ar vidi. Pastiprināta uzmanība var tikt vērsta uz dzīvnieku (kaķi, suni vai kāmi), rotaļlietām, gadžetiem, cilvēku, mākslu un daudz ko citu. Nebrīnieties, ja jūsu bērna tieksmes mainīsies. Atkarībā no psihotipa un temperamenta viņu var interesēt dažas lietas, vai arī otrādi.

Bērnu tiesību un interešu aizsardzība

Visiem bērniem ir vienādas tiesības, kuras vecākiem ir jāaizsargā. Tas vienlīdz attiecas gan uz bērniem, kas dzimuši laulībā, gan uz bērniem, kas uzauguši ārlaulībā.

Katram bērnam ir savas likumīgās tiesības un intereses. Valsts visos iespējamos veidos cenšas ar likumu aizsargāt bērnus, dodot vecākiem dažādas iespējas viņu attīstībai. Pēdējiem savukārt ir pienākums attīstīt savus pēcnācējus garīgi,fiziskajā, psiholoģiskajā un kultūras līmenī. Visas darbības bērna interesēs jāveic maigi un dabiski, bez agresijas un piespiešanas. Tas var salauzt mazuļa nestabilo psihi.

Bērnu interešu aizsardzība ir valsts un vecāku galvenais uzdevums. Dažreiz ir situācijas, kad vecāki šķir laulību. Laulības šķiršanai nevajadzētu ietekmēt bērnus, un abiem vecākiem ir pilnībā jāņem vērā bērnu likumīgās tiesības un intereses.

Jēdzienu definīcijas

Bērna likumīgās tiesības un intereses ir mantisku un nemantisku pabalstu sistēma, kas nodrošina viņam normālu dzīvi. Šis jēdziens ietver rotaļlietas, apģērbu, skolas piederumus, personīgās telpas un gultas iekārtojumu. Tas ietver arī bērna psiholoģisko un emocionālo attīstību, viņa kultūras bagātināšanu.

Kā bērnā attīstīt pastiprinātu uzmanību?

Vispirms ir jāizveido uzticams kontakts ar mazuli vai pusaudzi. Tici man, ja tavs bērns tev neuzticas, tad par saziņu nebūs ne runas.

Bērna vaļasprieku attīstībai jānotiek tikai tajā virzienā, kurā vēlas pats mazulis. Jums nevajadzētu mēģināt izaudzēt indivīdu ar noteiktu īpašību kopumu un labi iedibinātām darbībām. Tavs uzdevums ir audzināt personību. Ikviens un bērni ir individuāli, nav jācer, ka varēsi "aklu" sev precīzu kopiju.

Labākais stimuls attīstīt pastiprinātu uzmanību

Pastiprināta uzmanība – šeitgalvenais stimuls. Ja vēlaties iemācīt bērnam skaitīt, pievērsiet viņa uzmanību skaitļiem. Lai mazulis iemācītos sasiet kurpju šņores, šim procesam jākļūst aizraujošam, jāpārvēršas par spēli.

Protams, nevajadzētu aizmirst, ka, ja bērns īpašu uzmanību pievērš muzikāliem priekšmetiem vai krāsām, tad tieši šīs spējas ir jāattīsta, pat ja tās nepatīk.

Bērniem paredzētās stratēģijas mērķim jābūt veselīgas vides radīšanai. Piemēram, lai bērns attīstītu spēju zīmēt, viņam apkārt jābūt krāsām, zīmuļiem un papīram. Nevar gaidīt, ka bērns, kurš neaug muzikālā vidē, pēkšņi kļūs par mūziķi.

Daudzi vecāki uzskata, ka talants ir iedzimta īpašība, lai gan patiesībā jebkura rakstura iezīmes un spējas ir pastāvīgs vecāku darbs.

Ārzemēs šobrīd arvien lielāka uzmanība tiek pievērsta bērna vaļasprieku attīstībai. Parastie pulciņi, uz kuriem vecāki ved savus bērnus, ir piespiedu prakse. Tā nav bērna izvēle, ne viņa intereses. Tāpēc viss beidzas ar asarām, histēriju un naidu pret apli.

Bet gandrīz visiem patīk vijoles nodarbības pie doktora Suzuki. Lieta tāda, ka viņš vairākus mēnešus ļauj bērniem nodarboties ar klasē, ko vien vēlas, bet vijoli neaiztikt. Tajā pašā laikā šajā laikā klasē vecāki bērni apgūst lugu. Šādu nodarbību rezultāts ir tāds, ka bērni vispirms skatās uz auditoriju un muļļājas, bet pēc brīža uz viņiemrodas interese: vecāki biedri spēlē vijoli, viņi arī vēlas. Tā rodas interese un attīstās talants.

Kāpēc notiek protests pret studijām?

Bērni visu interesanto uztver kā pareizu, bet neinteresanto kā nepareizu. Kopumā katrs vecāks zemapziņā nosaka bērna negatīvu attieksmi pret mācīšanos. Šie ir pirmklasnieka vārdi: "Nu, tagad sāksies asaras par grāmatu …" vai "Tu piebāzīsi, ja nesapratīsi!" Vai jūs zināt, ka senā mūka dēls iemācījās visas sūtras, jo tās tika atkārtotas rīta lūgšanās? Un ja viņš būtu spiests piebāzt ar varu? Bērnu rīcības stratēģijai jābūt vērstai uz mierīgas vides uzturēšanu un optimālu apstākļu radīšanu mācībām.

Ziņkāre ir jāstiprina un jāveicina, un, ja bērns pastāvīgi tiek lamāts par sliktu spēli vai neglītiem zīmējumiem, tad drīzumā zīmēšanas vai rotaļāšanās process tiks uztverts kā kaut kas negatīvs. Interese pamazām izzudīs, un vēlme kaut ko iemācīties pārvērtīsies pretestībā.

Intereses pastiprināšana ir nepārtraukts process, kas notiek bez pārtraukuma jebkurā vecumā. Pretējā gadījumā bērns pievērsīs uzmanību citam priekšmetam un, nepabeidzot vienu lietu, uzņemsies citu. Ja netiksi galā ar bērnu un neatgādināsi viņam interesējošo objektu, viņš par to aizmirsīs. Piemēram, jūsu mazulim patīk likt kopā puzles, mēģiniet uz laiku izņemt visas puzles no bērna redzes lauka - viņš par tām drīz aizmirsīs.

Svarīgi punkti interešu attīstībā

Atkārtošanās un vairāk atkārtojumu. Piemēram, ejot uz veikalu ar mazuli, atkārtojiet kādu atskaņu, un pēc kāda laika bērns to atcerēsies. Tikpat neuzkrītoši spēlē var notikt mācību process.

Atcerieties, kā bērni lūdz atkārtot vienu un to pašu pasaku atkal un atkal - tā viņus aizrauj, interesē, viņi to atceras.

Daudzas rotaļlietas izkliedē uzmanību! Nepareizs uzskats ir tāds, ka, iedodot bērnam visas rotaļlietas, ko viņš vēlas, viņš noteikti būs priekšlaicīgs. Bērnus interesē vairāk dabas objekti: māls, papīrs, smiltis un audumi. Šīs faktūras var mainīt formu, salocīt un drupināt, tās ir daudz interesantākas nekā gatava plastmasas rotaļlieta.

Bērnu intereses ļoti bieži nesakrīt ar pieaugušo interesēm. Tas nenozīmē, ka viņi kļūdās, tas saka par vecuma starpību. Īpaši aktuāli tas ir pusaudža gados, kad vecākiem tik ļoti trūkst izpratnes un pacietības. Skaļa mūzika, nestandarta apģērbs un spilgts grims - tas interesē. Cits jautājums - vai tas ir pozitīvi vai negatīvi, katra ģimene izlemj pati.

Biežas vecāku kļūdas

1. Nauda. Daudzi uzskata, ka nauda var palīdzēt attīstīt bērna uzmanības spēju. Neatkarīgi no tā, vai tā ir kabatas nauda pusaudzim vai naudas ieguldījumi dažādās rotaļlietās mazulim. Vecākiem jāatceras: nekas nevar aizstāt saziņu ar bērnu. Jūs varat iemācīt mazulim skaitīt un rakstīt, skaitīt dzejoļus bez lieliem ieguldījumiem. Pusaudžiem ir ļoti svarīgi pavadīt laiku kopā un veidot personisku kontaktu.
2. Nav aizliegumu. Ir skaidri jāsaprot, ka interese un apsēstība ir divas dažādas lietas. Neatbalstiet ideju iegādāties 10. velosipēdu vai 50. rotaļu lācīti, ja jūsu bērns tos iecienījis. Zirgu dzīvoklī neienestu, ja bērnam interesētu jāšanas sports, vai ne?
3. Jūsu bērna aizraušanās ne vienmēr jums jāiepriecina. Daudzi vecāki uzskata, ka hokejs nav īstais sporta veids bērnam un aizliedz to visos iespējamos veidos. Tātad jūs nogalināt ne tikai zinātkāri, bet arī uzticēšanos jums. Bērns nekad nevar atvērties jums, zinot, ka jūs neatbalstāt.

Secinājumi

Valsts vienmēr iestājas par bērnu likumīgo tiesību un interešu aizsardzību un attīstību, taču galvenā loma tajā ir vecākiem, ģimenei un sabiedrībai. Bērniem ir jāatrodas veselīgā sabiedrībā, lai viņi kļūtu labi noapaļoti un spējīgi.