Pilna saime: koncepcijas apraksts, īpašības, īpašības

2025 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2025-01-22 18:03

Ģimenes vienības veidošana ir cilvēka svarīgākais uzdevums un viena no veselīgām vērtībām sabiedrības galvenajām funkcijām. Pilnvērtīgu ģimeņu nozīme mūsdienu pasaulē ne reizi vien ir mākslīgi novērtēta par zemu, tomēr vienmēr augsts sociālais statuss šūnai, kurā atrodas abi vecāki un vismaz viens bērns.

Pilnvērtīgas ģimenes jēdziens

Pilna ģimene ir trīs vai vairāk cilvēku radniecīga savienība, ko izraisa precēta pāra un viņu kopīgā bērna (vai bērnu) klātbūtne. Jādomā, ka jēdzieni “pilnvērtīga ģimene” un “normāls” ir sinonīmi, tomēr nereti pastāv sabiedrībā pieņemti normas faktori, piemēram: materiālā nodrošinātība, cienīga audzināšana un veselīgs mikroklimats mājā. pilnvērtīgās un nepilnās ģimenēs vienādi.

Laulības savienības izveides mērķis ir ģimenes turpināšana, kas nozīmē, ka visa laulāto attiecību veidošanas sistēma parasti balstās uz divu cilvēku mīlestību un vēlmi tērēties.kopā visu atlikušo mūžu. Tikai šādos apstākļos lēmumu dot dzīvību jaunam cilvēkam var uzskatīt par atbildīgu, bet ģimenes iekšējo gaisotni piemērotu mazuļa piedzimšanai.

Sociālais psihologs E. Harutyunyants nosauc 3 pozitīvo attiecību veidus, kas vērojami mūsdienu sabiedrībā, kad ģimene ir nokomplektēta.

Tradicionāls izskats

Bērna izglītošanu tradicionālajā pieejā veic abi vecāki vienādi, un savstarpējās sapratnes uzlabošanas pamats ir stingras varas vertikāles no tēva un mātes uz bērnu nodibināšana. Bērna intereses tiek ņemtas vērā tikai tad, ja tās sakrīt ar vecāku interesēm, bet tajā pašā laikā tiek stingri ievēroti visi nosacījumi normālai atvases attīstībai.

Bērni, kas aug mīlošu vecāku neapšaubāmā autoritātē, lieliski iederas jebkurā hierarhiskā sabiedrībā, taču paši reti spēj ieņemt augstu vietu kādā no ievērojamām struktūrām. Viņu cieņa pret pārāku vadītāju vienmēr ir svarīgāka par vajadzību nodrošināt līdzvērtīgus konkurences apstākļus, un tas ir nopietns šķērslis karjeras izaugsmei.

Uz bērnu orientēts audzināšanas modelis

Kā norāda nosaukums, pieaugušie pilnas ģimenes locekļi ne tik daudz rada bērnam pienācīgu eksistences līmeni, cik viņi paši pastāv ap viņa personu. Arī audzināšanas princips šādās ģimenēs ir vertikāls, taču tas notiek no jaunākā ģimenes locekļa līdz vecākajam. Visprecīzākā uz bērnu orientētas sugas pilnīgas ģimenes īpašība ir apsēstība arbērna vajadzībām, minimāli filtrējot derīgus bērnu pieprasījumus no nederīgiem.

Rezultāts, atrodoties šādā izglītības vidē, ir bērna visatļautības sajūta un viņa paša oriģinalitāte, kas viņam apgrūtina turpmāko komunikāciju sabiedrībā. Pamatīgas neatbilstības vispārpieņemtajām normām dēļ jaunietis, nemainot attieksmi pret dzīvi, riskē nonākt sociālā vakuumā.

Demokrātiska vecāku audzināšana

Šis pilnīgas ģimenes modelis tiek uzskatīts par ideālu. Tas skaidri pauž divvirzienu horizontālu komunikāciju no vecākiem uz bērnu un otrādi, un jaunākā ģimenes locekļa intereses tiek ņemtas vērā tādā pašā mērā kā vecākās paaudzes intereses. Bērnam augot pieaug arī viņa attiecības ar vecākiem, taču to pamatā nav materiālā vai morālā atkarība, bet gan draudzības jūtas un pilnīga savstarpēja sapratne.

Bērni, kas uzauguši šādā ģimenē, ir ļoti aktīvi un ar līdera īpašībām, taču viņiem gandrīz nav ne jausmas par sabiedrības hierarhisko uzbūvi. Tas rada problēmas ar paklausību, atrodoties izglītības iestādēs, vāju izpratni par sabiedrības vajadzībām un apziņu par sevi kā šī veseluma vienību.

Veselīgas ģimenes funkcijas

Pilnīgas ģimenes īpatnība ir tā, ka tā veic visas funkcijas, kas nepieciešamas šīs mikrostruktūras attīstībai un socializācijai mūsdienu sabiedrībā. Pilnu šādu funkciju sarakstu piedāvāja I. V. Grebenņikovs, labi zināmo autorsPedagoģiskā rokasgrāmata "Skola un ģimene":

• reproduktīvā funkcija - sakarā ar nepieciešamību pēc vairošanās;
• ekonomiskais - līdzdalība preču un pakalpojumu ražošanā un valsts naudas apritē, patērētāju pieprasījuma veidošanā;
• primārā socializācija - pareizas bērna sociālās audzināšanas organizēšana un šajā sabiedrībā pieņemto morāles un ētikas standartu principu veidošana;
• izglītojošs - cieņas un tolerances veidošana pret pasauli ap jaunāko paaudzi caur līdzīgām attiecībām ģimenē;
• komunikatīvs - visu ģimenes locekļu spēja iesaistīties dialogā, veidot draudzīgas attiecības, mijiedarboties ar mediju avotiem.

Tā kā pilna ģimene ir sabiedrības pamatšūna, tās funkcijas ir tieši atkarīgas no sociālajām vajadzībām un mērķiem, kas apmierināti dažādos līmeņos, izpildot visus augstākminētos ģimenes organizācijas punktus.

Tradicionāla ģimenes uzvedība

Sociālās psiholoģijas speciālists Dr. M. S. Matskovskis, veicot pētījumus daudzu pilnu ģimeņu vidū, nonāca pie secinājuma, ka labākais variants ģimenes iekšējā komforta uzturēšanai ir ieaudzināt mājsaimniecībā tradicionālu uzvedības modeli. Uz to Matskovskis atsaucas uz šādām klasiskajiem ģimenes pamatiem raksturīgajām iezīmēm:

• tēva kā nenoliedzama mentora un līdera dominējošais stāvoklis;
• stingrs saziņas veids ar bērniem;
• bērnus audzina mamma, bet virziens kurāšī audzināšana tiek veikta, to nosaka tēvs;
• vecāku darbs nav slēpts no bērniem un ir paraugs jaunajai paaudzei;
• bez domstarpībām starp vecākiem bērnu klātbūtnē.

Psihologs Matskovskis uzskata, ka normu ģimenes attiecībās vienmēr ir noteikusi tieši tēva kā absolūtā dominanta pozīcija, un sievietes acīmredzamā loma bija kalpot vīram un ievērot tradīcijas.

Kas ir daudzbērnu ģimene

Slāvu morālās vērtības līdz 20. gadsimta sākumam noteica pareizticīgās ticības kanoni, kas veicina daudzbērnu ģimenes kā vienu no Dieva vārda ievērošanas principiem. Septiņu vai vairāk nepilngadīgu ģimenes locekļu klātbūtne tika uzskatīta par absolūtu normu, un to mudināja sabiedrība.

Kopš valsts ekonomikas pārtapšanas tirgus ekonomikā ir mainījušās sociālās normas, un šobrīd par daudzbērnu ģimeni tiek uzskatīta ģimene, kurā ir trīs un vairāk nepilngadīgi bērni. Tā kā arvien biežāk no sabiedrības puses tiek novērotas neiecietības epizodes pret ģimenēm ar daudzbērnu ģimeņu statusu, tad šādas sociālās vienības cienīga pastāvēšana ir liels jautājums. Vairumā gadījumu daudzbērnu ģimenes pastāvīgi cīnās par izdzīvošanu un ir spiestas samierināties ar nespēju sniegt katram bērnam pienācīgu izglītību un nodrošināt viņu ar visu nepieciešamo.

Daudzbērnu daudzbērnu ģimeņu iezīmes

Plusi daudzbērnu ģimenēm, jo arī pilns vecāku sastāvsdiezgan daudz:

• bērniem pietiek komunikācijas un viņi ir izdomīgāki spēlēs un izklaidēs;
• vecākie bērni izaug agrāk un daļēji uzņemas bērnu audzināšanas funkcijas;
• šiem bērniem ir labāka empātijas izjūta nekā vienaudžiem, viņiem raksturīgs jūtīgums, citu cilvēku vājo vietu atpazīšana, savtīgu tieksmju trūkums.

Bet pat pilna ģimene ar vairākiem bērniem var saskarties ar audzināšanas grūtībām, kas īpaši izteiktas, ja abi vecāki ir spiesti strādāt. Pusaudži, apzinoties, ka nav iespējams pietiekami kontrolēt viņus, bieži izlaiž vai pamet skolu. Pusaudžiem no daudzbērnu ģimenēm agrāk nekā vienaudžiem rodas šādi slikti ieradumi: smēķēšana, narkomānija, klaiņošana.

Bērnam daudzbērnu ģimenē reti ir iespēja izrādīt kādu mantu, un tas viņā attīsta necieņas trūkumu pret svešu īpašumu. Bieži vien cīņā par personīgo telpu bērni zaudē mēra izjūtu un kļūst par ieilgušu konfliktu provokatoriem, kurus var atrisināt tikai ar psihologu iejaukšanos.