2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:19
Kas ir mūsdienu izglītības tehnoloģijas un metodes pirmsskolas izglītības iestādēs? Priekš kam tās vajadzīgas? Pirmkārt, katra tehnoloģija ir vērsta uz izglītības valsts standartu ieviešanu pirmsskolas izglītībā.
Mazliet teorijas
Ko nozīmē vārds "tehnoloģija"? Paskaidrojošā vārdnīca ziņo, ka tas ir metožu un paņēmienu kopums, kas tiek izmantots jebkurā prasmē, biznesā, mākslā. Un pedagoģiskā tehnoloģija saskaņā ar B. T. Likhachev ir psiholoģisko un pedagoģisko attieksmju kopums, kas nosaka dažādu metožu, formu, paņēmienu, kā arī mācību metožu, tostarp izglītības līdzekļu, kopumu un izkārtojumu, tas ir, tas ir tieši pedagoģiskā procesa metodiskais instrumentu kopums. Šajā posmā ir daudz tehnoloģiju. Mēs apsvērsim populārākās jomas, kurās izglītības tehnoloģijas tiek izplatītas pirmsskolas izglītības iestādēs. Viņi saņēma gan pedagogu, gan vecāku atzinību.
Mūsdienu izglītības tehnoloģijas un metodes pirmsskolas izglītības iestādēs
Tie ietver:
1. Veselības taupīšana. Mērķis ir nodrošināt mazulim visas iespējas saglabāt veselību, kā arī veidot viņā veselīgam dzīvesveidam nepieciešamās zināšanas, prasmes un prasmes.
2. Tehnoloģiju izpēte.
3. Uz studentiem vērsta tehnoloģija.
4. TRIZ tehnoloģija T. S. Altšullers (dekodēšana: izgudrojuma problēmu risināšanas teorija).
5. Metodika bloka lasīšanas mācīšanai N. A. Zaiceva.
6. Projekta darbības tehnoloģija. Mērķis ir attīstīt un bagātināt bērnu sociālo un personīgo pieredzi, iekļaujot viņus starppersonu mijiedarbības sfērā.
7. Pedagoģiskā tehnoloģija M. Montesori.
Tāpat izšķir daudzas citas mūsdienu izglītības tehnoloģijas un metodes pirmsskolas izglītības iestādēs.
Mazliet par TRIZ
Šo tehnoloģiju sākotnēji izstrādāja T. S. Altšullers strādāt Radiotehnikas universitātē. Bet, kā izrādījās vēlāk, dažus šīs tehnikas elementus var veiksmīgi izmantot pirmsskolas iestādē. Ir zināms, ka mūsdienu izglītības metodes pirmsskolas izglītības iestādēs ir vērstas uz loģikas, iztēles, atjautības attīstību. TRIZ apvieno visus nepieciešamos elementus. Radošuma tehnoloģija, kā to sauc arī, ir vērsta uz zemapziņas procesu vadīšanu pirmsskolas vecuma bērnu radošuma un loģikas attīstībā. Starp citu, TRIZ ir radusies arī labi zināmā zīmēšanas tehnika “Monotipija”. Ir daudzas metodes, kuras veiksmīgi izmanto skolotājiklasē: deviņu ekrānu, prāta vētras metode (MMS), "spiegu stiklu" metode un tā tālāk.
Ja ņemam vērā mūsdienu izglītības tehnoloģijas un metodes pirmsskolas izglītības iestādēs, tad varam droši apgalvot, ka TRIZ savā saturā ir viens no efektīvākajiem un daudzveidīgākajiem. To nav grūti izmantot savā darbā, turklāt šī tehnoloģija vienmēr dod pozitīvus rezultātus, jo visi elementi un paņēmieni ir rotaļīgi, kas nozīmē, ka bērni tiek mācīti viņu vadošās darbības procesā.
Ieteicams:
Kas ir GEF pirmsskolas izglītība? Izglītības programmas pirmsskolas izglītības iestādēm
Mūsdienu bērni patiešām būtiski atšķiras no iepriekšējās paaudzes – un tie nav tikai vārdi. Inovatīvas tehnoloģijas ir radikāli mainījušas mūsu bērnu dzīvesveidu, viņu prioritātes, iespējas un mērķus
Pirmsskolas vecuma bērnu darba izglītība saskaņā ar federālo valsts izglītības standartu: mērķis, uzdevumi, darba izglītības plānošana saskaņā ar federālo valsts izglītības standartu, pirmsskolas vecuma bērnu darba izglītības problēma
Svarīgākais ir bērnus dzemdību procesā sākt iesaistīt jau no mazotnes. Tas jādara rotaļīgā veidā, bet ar noteiktām prasībām. Noteikti paslavējiet bērnu, pat ja kaut kas neizdodas. Ir svarīgi atzīmēt, ka ir nepieciešams strādāt pie darba izglītības atbilstoši vecuma īpašībām un obligāti jāņem vērā katra bērna individuālās spējas. Un atcerieties, tikai kopā ar vecākiem jūs varat pilnībā realizēt pirmsskolas vecuma bērnu darba izglītību saskaņā ar federālo valsts izglītības standartu
Inovatīvas tehnoloģijas pirmsskolas izglītības iestādēs. Mūsdienīgas izglītības tehnoloģijas pirmsskolas izglītības iestādēs
Šodien pirmsskolas izglītības iestādēs (PIM) strādājošās pedagogu komandas virza visus savus spēkus, lai savā darbā ieviestu dažādas inovatīvas tehnoloģijas. Kāds ir tā iemesls, mēs mācāmies no šī raksta
Pirmsskolas izglītības iestādes skolotāja nodarbības pašanalīze atbilstoši federālajam valsts izglītības standartam un tā galvenajiem posmiem
Ne tik sen pirmsskolas bērnu iestādes apmeklējuma prioritāte bija bērna sagatavošana skolai. Skolotājas uzdevums bija iemācīt bērnam lasīt un rakstīt. Taču tagad, informācijas tehnoloģiju laikmetā, viss ir mainījies. Tātad federālajā valsts izglītības standartā tika veiktas vairākas izmaiņas, saskaņā ar kurām topošajam skolēnam ir jāatstāj skolas sistēmai pielāgotas pirmsskolas izglītības iestādes sienas, harmoniska un attīstīta personība, kas ir gatava visām grūtībām
Diagnostikas metodes pirmsskolas vecuma bērniem pēc GEF pirmsskolas izglītības iestādēs
Ar diagnostikas paņēmienu palīdzību iespējams novērtēt pirmsskolas vecuma bērnu intelektuālo un fizisko attīstību. Piedāvājam vairākas bērnudārzos izmantojamas diagnostikas, lai novērtētu bērnu sagatavotības līmeni skolas dzīvei
