Kas ir bērnu dzejoļi? Krievu tautas atskaņas: piemēri

2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:19

Kas ir bērnu dzejoļi? Vai šim vārdam ir kāda nozīme mūsdienu bērniem un viņu vecākiem? Kāda ir bērnu dzejoļu lietošanas nozīme, un kā tie var būt noderīgi jaunajai paaudzei? Krievu tautas atskaņas ir īpašs mutvārdu tautas mākslas žanrs. Atskaņoti noveles, atskaņas un dziesmas tiek apvienotas ar vienkāršām kustībām. Tas ir bērnudārza dzejoļu skaistums: tos var stāstīt bērniem jau no mazotnes. Iegaumējot vārdus un ar tiem apvienotās kustības, bērns trenē atmiņu un smalko motoriku, iegaumē ķermeņa daļu nosaukumus, dzīvniekus un daudz ko citu.

Vairumā gadījumu vecāki pat neaizdomājas par to, kas ir bērnu dzejoļi un kā tie var būt noderīgi viņu bērnam. Taču izglītības iestādes jau sen ir pārņēmušas folkloras darbus. Daudzas īsas bērnu atskaņas joprojām tiek izmantotas bērnudārzos, lai veiktu fiziskos vingrinājumus, veicinātu higiēnas procedūras, kā arī kā masāžas skaņu celiņš.

Kad parādījās bērnu dzejoļi?

Neviens vēsturnieks nevar nosaukt precīzu datumu, kad parādījās krievu bērnu dzejoļi. Zināmstikai tos izmantoja Vladimira valdīšanas laikā, tieši tad parādījās pirmais rakstveida pieminējums par tiem. Diemžēl daudzi teksti līdz mūsdienām nav saglabājušies vai ir pārveidoti tāpēc, ka vārdi un izteicieni ir novecojuši un vairs netiek lietoti. Varbūt vienīgie bērnudārza dzejoļi, kas ir maz padevušies laika ietekmei, ir tie, kas satur dzīvnieku un putnu aprakstus.

Bērnu dzejoļu izmantošana bērnu audzināšanā Krievijā vienmēr ir bijusi norma. Katrā ģimenē neatkarīgi no labklājības un klases piederības viņi zināja, kas ir bērnudārza dzejoļi, un izmantoja tos jebkurā saskarsmē ar bērniem. Viņu melodiskais skanējums un semantiski pozitīvais komponents palīdzēja nodibināt ciešāku kontaktu ar bērnu, nomierināja viņu un sagatavoja produktīvai mijiedarbībai ar pieaugušajiem. Atskaņas dziesmas bieži komponēja mātes, vecmāmiņas un auklītes, esot ceļā, kas padarīja tās unikālas. Diemžēl daudzi literatūras pieminekļi līdz mūsdienām nav saglabājušies.

Tomēr arī mūsdienās ir īsas atskaņas, kuras var izmantot bērnu audzināšanas procesā. Burtiski katru soli no pamošanās no rīta līdz aizmigšanai vakarā var apvienot ar bērnu atskaņām, kas ne tikai nostādīs mazuli uz pozitīva viļņa, bet arī palīdzēs apgūt daudzas nepieciešamās zināšanas.

Atskaņas runas un smalko motoriku attīstībai

Bez izņēmuma tautas atskaņas izrunas laikā pavada kustības. Tam ir liela nozīme mazu bērnu smalko motoriku attīstībā. Plaši pazīstamais "Magpie" attiecas tieši uz šādām atskaņām.

Varka ar b altiem sāniem

Vārīta putra, baroti mazuļi

(apļveida kustības tiek veiktas ar pirkstu uz plaukstas).

Iedod pirmo, iedod otro, Trešajam iedeva, ceturtajam iedeva, Un es to neiedevu piektajam

(mamma pēc kārtas pieskaras katram pirkstam, noliecot to pret plaukstu).

Tu neesi skaldījis malku, Jūs nesildījāt plīti, Tu nenesi ūdeni.

Jums nekā nav

(Īkšķis nedaudz kustas ar brīvu roku).

Izrunājot katru rindiņu, bērns vispirms ar pieaugušo palīdzību un pēc tam patstāvīgi veic pirkstu kustības: skrien tos pa otras plaukstas plaukstu, skaita pirkstus, saliec, tur saliektā veidā. pozīciju. Šis bērnu dzejolis, pateicoties mazām, precīzi pielāgotām kustībām, ierosina mazuļa abu smadzeņu pusložu attīstību. Turklāt "Soroka" palīdz bērnam apgūt noteiktas sociālās attieksmes ģimenē – katram jāpalīdz mājas darbos. Vārdu krājums, kas bērnam tiek prasīts, izrunājot šo bērnu dzejoli, ir mazs, taču visas frāzes un skaņas ir veidotas tā, lai viņam būtu viegli tās izrunāt un iegaumēt.

Atskaņas vieglai pamošanai

Atmošanās daudziem bērniem nav viegla. Šajā gadījumā var palīdzēt krievu bērnu dzejoļi kopā ar vingrošanu un vieglu masāžu.

Malkoju-malkoju

(vecāki veic glāstošās kustības pa visu bērna ķermeni).

Šeit viņi ir - resnās puses

(bērna sāni un vēders ir noglāstīti).

Šeit ir kājnieki

(kājas ir glaudītas, viegli saliektas ceļos un iztaisnotas).

Šeit ir satveramās pildspalvas

(rokturi ir noglāstīti, saliekti un nesaliekti elkoņos, izplesti).

Šeit ir dzirdīgās ausis

(ausis nedaudz berzē).

Šeit ir elpojošais deguns

(pieskarieties degunam).

Šeit ir lūkas

(bērns atver acis, mirkšķina).

Šeit nāk mutes runātājs

(bērns rāda mēli).

Šeit ir prāta iemesls.

(glaudot bērnam pa galvu).

Papildus masāžai šādas bērnu atskaņas palīdz bērnam atcerēties ķermeņa daļu nosaukumus. Tas tiek panākts nevis mērķtiecīgu treniņu procesā, bet gan rotaļīgā, atraisītā formā.

Atskaņas, kas veido pašaprūpes prasmes

Katrs vecāks vēlas pieradināt savu bērnu pie ūdens procedūrām, jo ļoti bieži bērni ir kaprīzi, nevēlas mazgāt rokas un vēl jo vairāk seju. Talkā var nākt tautas atskaņas, kuras sakot mazgājoties var novērst bērna uzmanību un ūdens procedūras pārvērst jautrā spēlē. Šeit ir viens no tiem:

Ūdens, ūdens, ūdens, Nomazgājiet mūsu seju, Lai mazās acis mirdzētu, Lai vaigi būtu sārti, Smējos līdz mutei, Kostu līdz zobiem.

Atskaņas dažkārt var nedaudz pārveidot, tekstā ievietojot bērna vārdu vai viņa mīļākās rotaļlietas vārdu. Tas palīdzēs mazulim sajust savu tiešu līdzdalību notiekošajā.

Ēdienu atskaņas

Bērnu apetītes trūkumu var risināt dažādos veidos, un krievu tautas atskaņas nav izņēmums. Vārdu pa vārdam, karoti pa karoti, bērns tādā kā spēlē apēd visu viņam pagatavoto ēdienu.

Kurš ir mūsu mīļākais?

Pirmā karote ir mammai.

Un otrs kam?

Jā, tavam tētim!

Nu, trešā pilnā karote

Miša ēd par kaķi.

Ēd vecmāmiņai un vectēvam, Pāris karotes - kaimiņam, Manam draugam Mašai

Karote Arkašai, Un tad par draudzeni

Ēdiet skrāpējumus no šķīvja.

Svarīgi ir iekļaut bērna vārdu ēdināšanas laikā lasāmajos bērnudārzos un pilnībā iesaistīties spēlē, sižetam attīstoties, mainot balss tembru un intonāciju. Lai pabarotu nerātnu mazuli, dažreiz ir jāizspēlē veseli priekšnesumi, kur rotaļlietas piedalās kā bērnudārza dziesmās minētie varoņi.

Rhyme ģērbjoties un ejot pastaigā

Zīdaiņiem ir ļoti grūti saģērbties pastaigai svaigā gaisā. Bērns ne vienmēr var pats uzvilkt apavus vai piesprādzēties un atsakās no pieaugušo palīdzības. Šajā gadījumā jūs varat viņam neuzkrītoši palīdzēt, sakot bērnu atskaņas:

Kur ir mašīnas sāknēšana?

Šis ir tieši no labās kājas, Šī ir tieši uz kreisās pēdas.

Ja pēkšņi sāk līt, Zābaks nekritīs.

Kur ir pogas-māsas?

Viņi nevēlas samierināties ar cilpu.

Viens aplis, divi apļi, Nāc mājās draugs!

Pogas darbojas gudri

Cilpos ar galvu.

Viens, divi, trīs, Esam saģērbušies - paskaties!

Atskaņas par dabas parādībām

Uzturoties svaigā gaisā, varat kopā ar bērnu stāstīt bērnu atskaņas par dabas parādībām un apkārtējiem objektiem, tostarp dzīvniekiem. Tas dažādos pastaigas gaitu un palīdzēs bērnam iemācīties dažus jaunus vārdus.

Sniegs-sniegs, krakšķ, Kā zaķis ar kāpostiem, Vēja brīze, dziedi mums, Kā lakstīgala pavasarī.

Cita starpā šādas bērnu atskaņas ļauj bērnam izveidot asociatīvu masīvu, kas palīdz salīdzināt dažādas parādības un skaņas savā starpā: sniega gurkstēšana ar kāpostu gurkstēšanu, vēja skaņas zaros. koki ar putnu dziesmām, lapu šalkoņa ar papīra šalkoņu un daudz kas cits.

Atskaņas pirms gulētiešanas

Neaizmirstiet par bērnu dziesmām, iemidinot mazuli, īpaši tām māmiņām, kuras neprot vai nevēlas dziedāt šūpuļdziesmas. Tautas atskaņas par sapņiem, aizmigšanu un sapņošanu ir ļoti melodiskas un viegli saprotamas.

Luli, lyuli, šūpuļi, Mazie zaķi ir ieradušies.

Smagi lido ārā un ārā, Atnes Katjai sapni, sapni.

Smagi kūks, Katja aizmigs.

Attīstoties, bērns uzņem daudz informācijas. Zinot, kas ir bērnu dzejoļi, jau no agras bērnības viņi to pārvaldaliels skaits vārdu, apgūstot dažādas intonācijas, kuras izrunājot vieniem un tiem pašiem vārdiem piešķir īpašu nozīmi. Tas viss palīdz mazulim sajust dzimtās valodas skaistumu un apgūt tās dažādās formas.