Psiholoģiskā vardarbība pret bērnu: definīcija, jēdziens, īpašības, psihologa padoms, atbildība par izdarītajām darbībām

2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:27

Negatīvās emocijas cilvēki dažādos veidos pauž attiecībās pret citām personām. Kāds vienkārši slikti runā par kādu cilvēku aiz muguras, un kāds izvēlas skarbāku un nepatīkamāku ietekmēšanas metodi - psiholoģisko vardarbību. Statistika liecina, ka upuris visbiežāk ir nevis pieaugušais, bet gan bērns. Nepilngadīgie tiek pakļauti psiholoģiskai vardarbībai skolās, uz ielas, mājās. Tā ir ļoti nopietna problēma, jo tās dēļ tiek traucēta bērnu emocionālā uzvedība un attīstība. Viņiem rodas bailes.

Kas ir psiholoģiska vardarbība

Psiholoģisko vardarbību sauc arī par emocionālu. Šis termins attiecas uz periodisku vai pastāvīgu bērna apvainojumu ar dažiem nepatīkamiem vārdiem, viņa cilvēka cieņas pazemošanu, draudu izteikšanu. Bieži vien vecāki ir izveidojuši vēlamo bērnu tēlu. Lai to sasniegtumātes un tēvi saviem bērniem izvirza tādas prasības, kuras vecuma iespēju dēļ viņi nespēj izpildīt. Tas attiecas arī uz psiholoģisku vardarbību.

Negatīvā attieksme pret bērnu rada ļoti nopietnas sekas. Viņš pārstāj būt laimīgs. Viņš sāk ciest no savām jūtām. Bērns atkāpjas sevī, zaudē uzticību apkārtējiem cilvēkiem. Nākotnē tas viss radīs problēmas attiecību veidošanā. Vēl viena negatīva sekas ir zems pašvērtējums. Piemēram, vienaudži skolā var saukt bērnu par biedējošu, stulbu. Ar tādām domām par sevi viņš aug tālāk.

Problēmas klasificēšana formās

Ko var uzskatīt par psiholoģisku vardarbību pret bērnu? Eksperti identificē vairākas šīs problēmas formas. Šeit ir galvenie:

1. Degradācija. Ar šo veidlapu bērni vai pieaugušie ietekmē konkrētu bērnu ar rupjiem vārdiem, lāstiem, apsaukumiem, izsmej viņu citu cilvēku priekšā.
2. Ignorēšana. Visbiežāk šāda vardarbības forma tiek novērota no pieaugušo – vecāku puses. Viņi nepievērš uzmanību savam bērnam, viņus neinteresē viņa panākumi un sasniegumi. Viņš nejūt pieķeršanos, rūpes, mīlestību. Dabiski, ka šāda attieksme bērnu nomāc.
3. Atgrūšanās. Šī uzvedības iezīme izpaužas ar to, ka vecāki savu bērnu atgrūž, nemitīgi dzen prom, tas ir, liek saprast, ka viņš viņiem nav vajadzīgs.
4. Terorizācija. Šādā vardarbības formā bērnam pastāvīgi kaut kas draud. Viņamdraudēt, izvirzīt prasības, kas šajā vecuma posmā nav iespējamas.

Dažādās grāmatās par audzināšanu, rakstos par bērnu psiholoģisko vardarbību, īpaša uzmanība pievērsta izolācijai. Tas ir vēl viens problēmas veids. Tās būtība slēpjas dažādos aizliegumos (piemēram, jūs nevarat sazināties ar vienaudžiem, doties pastaigā ar viņiem). Dažkārt izolācijas laikā vecāki ķeras pie papildus fiziskas vardarbības - ieslēdz bērnu vienu dzīvoklī, istabā, dažreiz pat skapī, sit, ja viņš pārkāpj aizliegumus.

Psiholoģiskās vardarbības pazīmes

Kad bērns kļūst par psiholoģiskas vardarbības upuri, to var uzminēt pēc dažām uzvedības iezīmēm. Tiek novērotas šādas pazīmes:

• bērnam rodas trauksme, pārmērīga trauksme;
• apetīte traucēta;
• jūtos nomākta;
• pašvērtējums pazeminās;
• nepilngadīgais izvairās no vienaudžiem, pieaugušajiem, mēdz doties pensijā;
• reizēm psiholoģiskas vardarbības dēļ bērnam veidojas tāda rakstura īpašība kā agresivitāte;
• negatīvu emociju dēļ ir traucēts miegs;
• bērns sāk mazāk pievērst uzmanību mācībām, saņem sliktas atzīmes skolā;
• Pastāvīgi draudi, apvainojumi, vienaudžu vai pieaugušo iebiedēšana noved pie pašnāvības mēģinājumiem.

Jau bērnībā psiholoģiskās vardarbības dēļ rodas veselības problēmas. Novēlota fiziska un garīgaattīstība, enurēze, nervu tikums, rodas aptaukošanās. Emocionāla vardarbība ietekmē smadzenes. Tas galu galā izraisa noslieci uz dažādām slimībām:

• uz koronāro sirds slimību;
• hroniska noguruma sindroms;
• onkoloģiskās slimības utt.

Vardarbība ģimenē un padomi vecākiem

Psiholoģiskā vardarbība ģimenē pār bērnu notiek dažādu iemeslu dēļ. Pirmkārt, vecāki var vienkārši nemīlēt savu bērnu. Tas ir biedējoši. Šis iemesls vienkārši neiederas galvā. Kā var nemīlēt savu bērnu, jo viņš ir vecāku nākotne. Ar vardarbīgām mammām un tētiem ir jārunā. Palīdzība ir vajadzīga arī radiniekiem. Ja vecāki nenāk pie prāta, tad bērnam vislabāk ir dzīvot, piemēram, pie vecmāmiņas.

Cits izplatīts iemesls ir prasības pret bērnu. Ir svarīgi atcerēties, ka jūs nevarat piespiest citu cilvēku kaut ko darīt. Prasības, kuras nav iespējams izpildīt vai kuras bērnam nepatīk, var nomākt gribu, izraisīt nomāktu stāvokli.

Gudru vecāku baušļi

Ir 4 gudru vecāku baušļi. Tie var palīdzēt izvairīties no psiholoģiskas vardarbības pret bērnu, jo mātes un tēvi ne vienmēr apzinās, ka viņu audzināšana ir nepareiza un noved pie negatīvām sekām. Pirmkārt, nekad nemēģiniet no sava bērna gūt labāko. Ne visi cilvēki ir vienādi. Katrs cilvēks ir apveltīts ar noteiktām spējām un iespējām.

Otrkārt, nesalīdzini savu bērnu arciti bērni, nepārmetiet viņam, ka viņš kaut ko nesasniedz, piemēram, daži viņa klasesbiedri.

Treškārt, nedraudiet bērnam, nešantažējiet viņu. Pretējā gadījumā jūs viņam radīsiet tikai bailes, kaunu. Jūsu bērns var domāt, ka jūs viņu vienkārši nemīlat.

Ceturtkārt, nekārtojiet lietas ar bērnu liecinieku klātbūtnē, pat ja viņš kaut ko ir izdarījis. Labāk pārrunājiet problēmu mājās, noskaidrojiet iemeslu. Kauniniet savu bērnu par sliktu uzvedību, taču atcerieties, ka visam jābūt mēram.

Problēma skolā

Pilnīgi jebkurš bērns var kļūt par skolas iebiedēšanas upuri. Tā iespējamība ievērojami palielinās, ja viņš ir mierīgs, ne pārāk aktīvs un sabiedrisks. Viņa likumpārkāpēji var būt klases vadītāji, agresīvi bērni, kuri ir atraduši upuri sevis apliecināšanai vai kuri vienmēr cenšas būt uzmanības centrā.

Bērns vienmēr runās par psiholoģisku vardarbību, ja uzticēsies saviem vecākiem. Ar slepeno raksturu, neuzticēšanos ģimenei tiek novērota pretēja situācija. Bērns ne ar vienu nedalās savā pieredzē un problēmās. Var nojaust, ka viņš skolā kļuva par psiholoģiskās vardarbības upuri. Šādas nianses norāda uz šīs problēmas esamību:

• bērns nevēlas iet uz skolu;
• viņš nerunā par saviem klasesbiedriem;
• viņa drēbes dažreiz ir saplēstas vai netīras;
• bērns pēc skolas atgriežas mājās nomākts.

Ko darīt, ja pret bērnu mācību laikā tiek veikta vardarbība

Bērnu psiholoģiskā vardarbība skolā ir problēma, kas jārisina vecākiem kopā ar klases audzinātāju. Skolotājs, kā likums, apzinās visu, kas notiek klasē. Varat arī runāt ar likumpārkāpēju mātēm un tēviem. Ja nepilngadīgais ilgstoši ir cietis no vardarbības, tad labākais risinājums būtu skolas maiņa vai īslaicīga pāreja uz mājmācību.

Ja bērns nevēlas pāriet uz citu skolu, tad vecākiem jādod viņam kāds padoms, kā tikt galā ar izsmieklu, apvainojumiem:

• vispirms jāsaka, ka problēmas pastāv nevis tiem, kurus ķircina, bet gan tiem, kas to dara;
• Efektīvs veids, kā tikt galā ar iebiedētājiem, ir parādīt viņiem, ka viņu nejaukie vārdi viņus nemaz nesāpina un neapbēdina;
• atbildot uz likumpārkāpēju apvainojumiem, var vienkārši pasmieties (ja šādu uzvedību demonstrēsi katru reizi, tad pēc kāda laika vienaudžiem vienkārši nebūs interese “saindēt” savu upuri).

Atbildība par vardarbību

Psiholoģiskā vardarbība ir sodāma. Piemēram, skolā skolotājs vai direktors var runāt ar pārkāpējiem, aizrādīt, kaunināt. Būt šādā situācijā ir ārkārtīgi nepatīkami. Šāda rīcība bieži vien novērš turpmākus apvainojumus, iebiedēšanu.

Soda arī par psiholoģisko vardarbību ģimenē. Atbildība ir noteikta ĢimenēKodekss, Kriminālkodekss. Krievijas Ģimenes kodeksā teikts, ka izglītības metodēm jāizslēdz cietsirdīga, nolaidīga izturēšanās, apvainošana un izmantošana. Ja šī norma tiek pārkāpta, aizbildnības un aizbildnības iestāde bērnu var izņemt no ģimenes dzīvības un veselības apdraudējuma, vecāku tiesību atņemšanas gadījumā. Bet kā pierādīt bērna psiholoģisko vardarbību? Šo problēmu risina liecinieku klātbūtne, psihologa slēdziens.

Ļoti biedējoša ir situācija, kad emocionālā ietekme noved pie piekaušanas un slepkavībām. Bērna psiholoģiska un fiziska vardarbība, kuras rezultātā iestājas nāve, ir noziegums, par kuru paredzēta kriminālatbildība.

Vecāki ir grūtākā lieta pasaulē. Šajā procesā ļoti svarīgi ir neķerties pie vardarbības, uzmanīgi ieklausīties bērnā, respektēt viņa viedokli, dalīties interesēs, palīdzēt pieņemt lēmumus, iemācīt viņam ieklausīties citos cilvēkos un meklēt kompromisus. Ir arī svarīgi aizsargāt savu bērnu no citu cilvēku negatīvās ietekmes. Ja to visu ievērosiet, tad bērns augs un attīstīsies labvēlīgā vidē.