Artikulācijas vingrinājumi. Artikulācijas vingrošanas vingrinājumu komplekts

2024 Autors: Priscilla Miln | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-02-18 06:19

Runas skaņas tiek iegūtas caur veselu kinēmu (artikulācijas orgānu kustību) kompleksu. Visu veidu skaņu pareiza izruna lielā mērā ir atkarīga no artikulācijas aparāta orgānu spēka, mobilitātes un arī diferencētā darba. Tas ir, runas skaņu izruna ir diezgan sarežģīta motorika, kas palīdzēs attīstīt artikulācijas vingrinājumus.

Artikulācijas vingrošanas galvenie mērķi

Var vērot, kā mazulis veic dažādas (sejas un artikulācijas) mēles, žokļa un lūpu kustības. Tajā pašā laikā tiek reproducētas raksturīgas skaņas - vāvuļošana un murmināšana. Šis ir pirmais posms katras personas runas attīstībā. Tam ir liela nozīme. Bērniem šādas kustības tiek attīstītas un attīstās pakāpeniski. Viņi augstu vērtē spēku, precizitāti un atšķirību.

Artikulatīvo vingrinājumu komplektsvingrošana palīdzēs attīstīt un attīstīt pilnvērtīgas kustības, kas ir svarīgi pareizai runas skaņu reproducēšanai.

Artikulācijas vingrošana sastāv no ļoti daudziem vingrinājumiem, kuru mērķis ir trenēt orgānu kustīgumu, vingrinot dažādas lūpu, mīksto aukslēju un mēles pozīcijas.

Ieteikumi

Pirmkārt, katru dienu jāveic artikulācijas vingrinājumi. Tas veicina bērnu attīstīto prasmju kvalitatīvu asimilāciju un nostiprināšanu. Artikulācijas vingrinājumus ieteicams veikt trīs vai četras reizes dienā, apmēram 5 minūtes. Nav nepieciešams vienlaikus ielādēt bērnu ar lielu skaitu jaunu vingrinājumu. Pietiek ar 2-3 vingrinājumiem vienlaikus.

Otrkārt, vingrinājums tiek veikts nevis vienu, bet vairākas reizes (apmēram piecas). Statiskie vingrinājumi jāveic 10-15 sekundes.

Treškārt, ir kompetenti jāpieiet vingrinājumu izvēlei un jāņem vērā tradicionālā secība: no vienkāršas līdz sarežģītai. Artikulācijas vingrinājumus 3-4 gadus veciem bērniem labāk veikt rotaļīgi, jautri un emocionāli.

Ceturtkārt, jauni vingrinājumi jāievieš pakāpeniski, pa vienam. Neaizmirstiet pārskatīt un nostiprināt to, ko esat iemācījušies. Nevajadzētu sākt jaunus vingrinājumus, ja iepriekšējie uzdevumi nav izpildīti ļoti labi. Jūs varat praktizēt veco materiālu ar jaunām spēles metodēm.

Un, piektkārt, artikulācijas vingrošanu labāk veikt sēdus. Šajā stāvoklī bērniem nesaspringst ķermenis, rokas un kājas. Bērniem būs vieglāk veikt jaunus uzdevumus, ja viņi redz sevi unvadītājs. Tam būs nepieciešams sienas spogulis. Vingrošanu varat sākt ar vingrinājumiem lūpām.

Organizācijas brīdis

Izskaidrojot jaunu vingrinājumu, pieaugušajam pēc iespējas vairāk jāizmanto spēļu tehnikas. Tad seko vizuālā demonstrācija. Pēc tam pieaugušā kontrolē to veic bērns.

Kad bērni veic artikulācijas vingrinājumus, ir svarīgi kontrolēt kustību kvalitāti. Ir svarīgi ņemt vērā abu sejas pušu simetriju. Bez tā artikulācijas vingrošana ir absolūti bezjēdzīga.

Jums jābūt radošam ar katru vingrinājumu.

Sākumā kustība būs saspringta. Pakāpeniski tie kļūs brīvāki, organiskāki un saskaņotāki.

Artikulācijas vingrinājumu kompleksā jāiekļauj gan statiski, gan dinamiski uzdevumi.

Lūpu vingrinājumi

To ir milzīgs skaits. Tas ir:

• Smaids - lūpas ir smaidā, zobi nedrīkst būt redzami.
• Proboscis - lūpas stiepjas uz priekšu ar garu caurulīti.
• Žogs - smaids ar aizvērtiem zobiem.
• Bublik - noapaļo un izstiep lūpas uz priekšu. Zobiem jābūt aizvērtiem.
• Trusis - vingrinājums tiek veikts ar aizvērtiem zobiem. Paceliet augšējo lūpu, atklājot atbilstošos priekšzobus.

Uzdevumi lūpu kustīguma attīstībai

Bērnu artikulācijas vingrinājumiem jābūt vērstiem arī uz kustīguma attīstībulūpas. Tas ir:

• Kasīt un sakost abas lūpas ar zobiem.
• Pavelciet lūpas uz priekšu ar caurulīti. Pēc tam izstiepiet tos smaidā.
• Izvelciet lūpas ar caurulīti. Pagrieziet tos ar apļveida kustībām, pārvietojiet pa kreisi un pa labi.
• Iedomājieties sevi kā zivi, kas runā. Sasit lūpas kopā.
• Paņemiet augšlūpas nasolabiālo kroku ar vienas rokas diviem pirkstiem un apakšlūpu ar otras rokas īkšķi un rādītājpirkstu. Izstiepiet tos uz augšu un uz leju.
• "Kūpsts". Vaigi tiek ievilkti uz iekšu, pēc tam mute strauji atveras ar raksturīgu skaņu.
• "Pīle". Ar pirkstiem masējiet iegarenās lūpas, mēģinot attēlot knābi. Šajā gadījumā abu roku īkšķiem jāatrodas zem apakšējās lūpas, bet pārējiem - uz augšējās.
• "Neapmierināts zirgs". Mēģiniet radīt skaņu kā zirgs šņāc.

Statiski un dinamiski vingrinājumi mēlei

Kvalitatīvi artikulācijas vingrinājumi bērniem nav iespējami bez smaga darba. Starp statiskajiem vingrinājumiem var izdalīt:

• Cāļi. Plaši atveriet muti, vienlaikus nekustinot mēli.
• Lāpstiņa. Mutei jābūt atvērtai, izstiepiet mēli, atslābiniet to un nolaidiet to platā stāvoklī uz apakšējās lūpas.
• Kauss. Plaši atveriet muti. Izstiepiet mēli, vienlaikus paceļot priekšējo un sānu malu. Mēle nedrīkst pieskarties zobiem.
• Sting. Pavelciet uz priekšu šauru saspringto mēli.
• Gorka. Paceliet mēles aizmuguri uz augšu, kamēr galam stingri jāatbalstaapakšējie priekšzobi.
• Caurule. Salieciet mēles sānu malas.
• Sēne. Uz aukslējām pielīp mēli.

Artikulācijas vingrinājumu komplektā jāiekļauj dinamiski uzdevumi:

• Svārsts. Nedaudz atveriet muti un izstiepiet lūpas smaidā. Pieskarieties mutes kaktiņiem ar mēles galu.
• Futbols. Mutei jābūt aizvērtai. Ar saspringtu mēli pārmaiņus atspiedieties pret vienu vai otru vaigu.
• Zobu tīrīšana. Aizver muti. Pārvietojiet mēli pa apli starp zobiem un lūpām.
• Zirgs. Mēle pielīp pie debesīm, pēc tam noklikšķiniet uz mēles. Noklikšķiniet spēcīgi un lēni.
• Garšīgs ievārījums. Atver muti un laizi ar mēli augšlūpu.

Artikulācijas vingrinājumi "r" skaņai

Pirmais vingrinājums saucas “Kam ir tīrāki zobi”. Lai to veiktu, jums plaši jāatver mute un jāveic kustības (pa kreisi-pa labi) ar mēles galu no augšējo zobu iekšpuses.

Otrais - "Malyar". Atver muti, izstiep lūpas smaidā. Pārvietojiet mēles galu uz priekšu un atpakaļ pāri aukslējām.

Trešais - "Kurš dzīs bumbu tālāk." Vingrinājums tiek veikts ar smaidu. Padariet valodu plašu. Uzlieciet tās malu uz apakšlūpas un mēģiniet ilgstoši izrunāt skaņu “f”. Pēc tam nolieciet vate uz galda un izpūtiet to uz pretējo pusi.

Šie ir tikai daži artikulācijas vingrinājumi "r" skaņai, kas palīdzēs attīstīt pareizu mēles kustību, kustību, pacēlumu utt.

Rakstā izklāstītie uzdevumi palīdzēs nostiprinātiesun attīstīt noteiktas prasmes bērnos. Artikulācijas vingrinājumi prasa kompetentu un radošu pieaugušo pieeju. Noteikti izpildiet tos rotaļīgā veidā, neaizmirstiet nosaukt katra nosaukumu, kas radīs tiešas asociācijas. Un tad bērniem būs interesanti veikt dažādus vingrinājumus.